科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9}{16}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{6}{7}$ | D. | $\frac{60}{89}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖代表縮手反射的反射弧,X、Y為實驗位點(Y為兩電極中點),Z為突觸間隙。下列說法不正確的是( )
A.圖中B為效應器 B.Z中的液體屬于組織液
C.刺激X點或Y點時電流表指針均不偏轉 D.刺激X或Y點引起的收縮不屬于反射
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某小島上原有果蠅20000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時從島外入侵了2000只基因型為VV的果蠅,且所有果蠅均隨機交配,則F1代中V的基因頻率約是( )
A.43% B.48% C.52% D.57%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是細胞內直接的能源物質,可通過多種途徑產生,如圖所示。以下說法正確的是( )
A.a過程和b過程都有[H]的生成
B.a過程和b過程都要在細胞器中進行
C.O2由紅細胞進入肝臟細胞的線粒體使肝臟細胞內的ADP含量迅速下降
D.①、②在物質和能量上都可成為互逆反應
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南師范大學附屬中學高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示通過核移植等技術獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程。
回答下列問題:
(1)圖中A表示正常細胞核,染色體數為2n,則其性染色體的組成可為____________。過程①表示去除細胞核,該過程一般要在卵母細胞培養(yǎng)至適當時期再進行,去核時常采用___________的方法。②代表的過程是__________。
(2)經過多次傳代后,供體細胞中__________的穩(wěn)定性會降低,因此,選材時必須關注傳代次數。
(3)若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同,從遺傳物質的角度分析其原因是__________。
(4)與克隆羊“多莉”培養(yǎng)成功一樣,其他克隆動物的成功獲得也證明了______________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南師范大學附屬中學高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某種物質可插入 DNA 分子兩條鏈的堿基對之間,使 DNA 雙鏈不能解開。若在細胞正常 生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質,下列相關敘述錯誤的是( )
A. 隨后細胞中的 DNA 復制發(fā)生障礙
B. 隨后細胞中的 RNA 轉錄發(fā)生障礙
C. 該物質可將細胞周期阻斷在分裂中期
D. 可推測該物質對癌細胞的增殖有抑制作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組對肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培養(yǎng)。下列說法正確的是
A.在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,也可用胃蛋白酶處理
B.細胞培養(yǎng)應在含5% CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是刺激細胞呼吸
C.為了防止細胞培養(yǎng)過程中雜菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素
D.在相同且適宜條件下培養(yǎng)等量的甲、乙細胞,一段時間后,甲細胞數量比乙多
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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