下列有關(guān)真核細(xì)胞基因表達(dá)的敘述,正確的是( 。
A、mRNA的堿基排列順序與基因中的完全相同
B、tRNA是氨基酸的運(yùn)載工具,由三個(gè)堿基組成
C、tRNA和mRNA都是由DNA轉(zhuǎn)錄而形成的
D、tRNA和mRNA在不同細(xì)胞中都是相同的
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:關(guān)于tRNA,考生可以從以下幾方面把握:
(1)結(jié)構(gòu):?jiǎn)捂,存在局部雙鏈結(jié)構(gòu),含有氫鍵;
(2)種類:61種(3種終止密碼子沒(méi)有對(duì)應(yīng)的tRNA);
(3)特點(diǎn):專一性,即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn);
(4)作用:識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸.
解答: 解:A、組成RNA和DNA的堿基不完全相同,因此mRNA的堿基排列順序與基因中的不完全相同,A錯(cuò)誤;
B、tRNA是氨基酸的運(yùn)載工具,由多個(gè)堿基組成,其一端相鄰的3個(gè)堿基構(gòu)成反密碼子,B錯(cuò)誤;
C、tRNA和mRNA都是由DNA轉(zhuǎn)錄而形成的,C正確;
D、tRNA在不同細(xì)胞中一般相同,但由于基因的選擇性表達(dá),mRNA在不同細(xì)胞中是不同的,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

胃癌是常見(jiàn)的消化道惡性腫瘤.相關(guān)敘述正確的是( 。
A、胃癌細(xì)胞因膜表面糖蛋白減少而容易轉(zhuǎn)移
B、突變產(chǎn)生的原癌基因?qū)е挛赴┘?xì)胞形成
C、胃癌發(fā)生的根本原因是飲食習(xí)慣不良
D、正常人體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生胃癌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)植物姜中的一種物質(zhì)-姜黃素可阻止RVFV病毒在它感染的細(xì)胞中繁殖.研究人員對(duì)姜黃素的這一作用進(jìn)行了小鼠體內(nèi)、體外研究.結(jié)果顯示,姜黃素均能有效的控制RVFV病毒的繁殖.下列敘述與上述研究相符的是( 。
A、上述研究證明了注射的姜黃素可以作為疫苗引起小鼠的特異性免疫反應(yīng)
B、上述研究證明了姜黃素可以阻斷RVFV病毒的核酸在細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制而抑制RVFV病毒的繁殖
C、小鼠體內(nèi)研究:向感染RVFV病毒的小鼠體內(nèi)注射姜黃素,檢測(cè)
D、小鼠體外研究:在細(xì)胞培養(yǎng)物中添加姜黃素培養(yǎng)RVFV病毒,觀察RVFV病毒的繁殖情況

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是描述某種生命活動(dòng)的模型,下列敘述不正確的是( 。
A、若A代表兔同化的能量,a代表兔攝入的食物,則b、c可分別代表被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入和A呼吸作用消耗的能量流動(dòng)途徑
B、若A代表葉綠體類囊體薄膜,a代表光,則b、c可分別代表該場(chǎng)所產(chǎn)生的[H]和ATP
C、若A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素的增加和產(chǎn)生渴覺(jué)
D、若A代表人體B細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表是某營(yíng)養(yǎng)級(jí)昆蟲攝食植物后能量流動(dòng)情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
項(xiàng)目昆蟲攝食量昆蟲糞便量昆蟲呼吸消耗量昆蟲儲(chǔ)存在有機(jī)物中能量
能量(kJ)41021013070
A、昆蟲同化的能量中約有35%用于其生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖
B、昆蟲糞便量屬于植物流向分解者能量中的一部分
C、昆蟲儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量屬于未利用的能量
D、若能量傳遞效率為10%-20%,昆蟲的前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量至少有1000kJ

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)與所使用試劑及實(shí)驗(yàn)結(jié)果匹配正確的是( 。
A、檢測(cè)脂肪--蘇丹Ⅲ--紅色
B、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布--甲基綠吡羅紅混合液--細(xì)胞核綠色,細(xì)胞質(zhì)紅色
C、用高倍顯微鏡觀察線粒體--健那綠--線粒體被染成藍(lán)綠色
D、檢測(cè)酒精--酸性重鉻酸鉀溶液--溶液由灰綠色變成橙色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某人聽(tīng)不懂別人的講話,但可以說(shuō)話,可能是哪個(gè)區(qū)出現(xiàn)問(wèn)題?( 。
A、S區(qū)B、H區(qū)C、W區(qū)D、V區(qū)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆花的位置分為葉腋和莖頂兩種,分別受T和t基因控制.種植基因型為TT和Tt的豌豆,兩者數(shù)量之比是2:1.兩種類型的豌豆繁殖率相同,但幼苗隱性純合致死.則在自然狀態(tài)下,F(xiàn)1成熟植株中基因型為Tt的比例為(  )
A、
2
11
B、
2
9
C、
2
27
D、
1
18

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是(  )
A、艾滋病毒
B、瘋牛病毒?
C、炭疽桿菌
D、乙型肝炎病毒?

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同步練習(xí)冊(cè)答案