A. | 在胰島B細(xì)胞中合成 | B. | 通過胞吐的方式釋放 | ||
C. | 與特定的分子結(jié)合后發(fā)揮作用 | D. | 在細(xì)胞間進(jìn)行信息交流 |
分析 胰島素、呼吸酶及抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).蛋白質(zhì)是有機(jī)大分子,通過胞吐的方式排出細(xì)胞.據(jù)此分析解答.
解答 解:A、抗體由漿細(xì)胞分泌,A錯(cuò)誤;
B、呼吸酶在細(xì)胞內(nèi)合成并在細(xì)胞內(nèi)起作用,B錯(cuò)誤;
C、三類物質(zhì)都需要與特定的分子結(jié)合后發(fā)揮作用,C正確;
D、呼吸酶不參與細(xì)胞間的信息交流,D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的相關(guān)知識,意在考查理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲過程中可以用仙臺病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合 | |
B. | 通過丁種方式可以獲得脫毒苗,培養(yǎng)過程中c常常取用莖尖的原因是其細(xì)胞具有全能性 | |
C. | 乙方式中射線處理后就可以獲得大量有利性狀的材料 | |
D. | 甲、丙兩種育種方式與傳統(tǒng)雜交育種相比,其優(yōu)點(diǎn)是能克服不同物種間遠(yuǎn)源雜交的不親和性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 主要由血液、組織液和淋巴組成 | |
B. | 血漿是內(nèi)環(huán)境中最活躍的部分 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境中多余的H離子主要從肺部排出 | |
D. | Na離子以重吸收的方式從消化道進(jìn)入內(nèi)環(huán)境 |
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