(07東北三校聯(lián)考)(20分)根據(jù)下圖動(dòng)物呼吸作用強(qiáng)度測(cè)定裝置、下列實(shí)驗(yàn)材料用具,完成哺乳動(dòng)物呼吸作用強(qiáng)度與外界環(huán)境溫度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問(wèn)題。

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

驗(yàn)證哺乳動(dòng)物隨外界環(huán)境溫度升高呼吸強(qiáng)度降低。

二、實(shí)驗(yàn)原理

1.哺乳動(dòng)物的體溫能在一定范圍內(nèi)保持相對(duì)的恒定,這種體溫的相對(duì)恒定是由于完善的調(diào)節(jié)制。制實(shí)現(xiàn)的機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。當(dāng)處于炎熱環(huán)境中,皮膚里的接受刺激后,將興奮傳入_____________中的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過(guò)中樞的調(diào)節(jié),使皮膚血管舒張,增加皮膚的血流量,從而使散熱量增加,保持體溫相對(duì)恒定。

2.動(dòng)物產(chǎn)熱的主要方式為細(xì)胞的有氧呼吸,請(qǐng)寫(xiě)出細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程的反應(yīng)式:

__________________________________________________。

3.動(dòng)物有氧呼吸作用強(qiáng)度可以通過(guò)單位時(shí)間耗氧量作為標(biāo)定,耗氧量可用動(dòng)物呼吸作用強(qiáng)度測(cè)定裝置進(jìn)行測(cè)定并按內(nèi)筒與外筒高度差計(jì)數(shù)。

三、實(shí)驗(yàn)材料與用具

動(dòng)物呼吸作用強(qiáng)度測(cè)定裝置4套、恒溫培養(yǎng)箱4個(gè)、大小生理狀態(tài)相近的小白鼠4只、計(jì)時(shí)器、標(biāo)簽紙等。

四、實(shí)驗(yàn)步驟

1.將4個(gè)恒溫培養(yǎng)箱分別調(diào)節(jié)成10℃、20℃、30℃、40℃恒溫,并編號(hào)為甲、乙、丙、丁組。

2._____________________________________________________________。

3._____________________________________________________________。

4._____________________________________________________________。

五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果

設(shè)計(jì)表格用于結(jié)果統(tǒng)計(jì):

 

 

 

 

 

 

 

 

 

六、實(shí)驗(yàn)結(jié)論并進(jìn)行解釋

1.結(jié)論_________________________________________。

2.解釋_______________________________________________。

答案:

二、實(shí)驗(yàn)原理

1.溫覺(jué)感受器  下丘腦

2.

四、實(shí)驗(yàn)步驟  

2.將4只大小生理狀態(tài)相近的小白鼠分別裝入4套呼吸作用強(qiáng)度測(cè)定裝置

3.將4套裝有小白鼠的裝置分別放人4個(gè)不同溫度的恒溫培養(yǎng)箱中

4.計(jì)時(shí)一段時(shí)間:并觀(guān)察記錄數(shù)據(jù)

五、表格

組別

耗氧量

 

 

 

 

 

 

 

六、實(shí)驗(yàn)結(jié)論并進(jìn)行解釋

1.結(jié)論:哺乳動(dòng)物隨外界環(huán)境溫度升高呼吸強(qiáng)度降低

2.解釋?zhuān)翰溉閯?dòng)物體溫恒定是機(jī)體產(chǎn)熱與散熱保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果,當(dāng)外界溫度升高時(shí),散熱量少,因而機(jī)體產(chǎn)熱相應(yīng)降低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下列敘述中不正確的是

    A.需氧型動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),需要線(xiàn)粒體供能

    B.癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖

    C.原核生物都不能進(jìn)行光合作用

    D.質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.健康人的汗液能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)

B.若在光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察到細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針,則該細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?qū)嶋H為順時(shí)針

C.DNA不溶于酒精,而細(xì)胞中的某些物質(zhì)易溶于酒精,可進(jìn)一步提取含雜質(zhì)較少的DNA

D.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理植物細(xì)胞后,均能觀(guān)察到質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下圖表示溫度和水分影響群落的分布狀況,對(duì)此圖的分析,錯(cuò)誤的是

    A.溫度和水分共同決定著群落在全球的分布

    B.影響草原群落分布的非生物因素主要是水分

    C.群落中微生物的分解速率,溫帶森林一般應(yīng)高于苔原

    D.從圖中群落分布的區(qū)域大小可知物種多樣性最高的群落是溫帶森林

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)方面的敘述,錯(cuò)誤的是

    A.在興奮傳導(dǎo)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同

    B.條件反射的建立與脊髓等低級(jí)中樞無(wú)關(guān)

    C.在血糖調(diào)節(jié)中,腎上腺素和胰高血糖素表現(xiàn)為協(xié)同作用

    D.在炎熱的環(huán)境下,會(huì)引起溫覺(jué)感受器興奮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(08正定中學(xué)一模)右圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程,下列有關(guān)敘述不正確的是       

    A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸 

    B.①、④過(guò)程可以產(chǎn)生ATP,②過(guò)程需要消耗ATP

    C.④過(guò)程只發(fā)生在線(xiàn)粒體基質(zhì)中

    D.①②③④四個(gè)過(guò)程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案