某班級(jí)組織全班學(xué)生利用暑假開(kāi)展某種單基因遺傳病(由基因B-b控制)的調(diào)查活動(dòng),具體調(diào)查結(jié)果見(jiàn)表格.請(qǐng)依據(jù)題意回答:
家庭類型總計(jì)
婚配組合□×○568□×●4■×○45■×●3620
男性子代□403■18□0■3□25■4□0■2455
女性子代○425●0○3●0○26●5○0●2461
“□、○”分別表示健康男女“■、●”分別表示患病男女
(1)據(jù)圖中調(diào)查結(jié)果分析,可推斷此遺傳病為
 
性遺傳病,此致病基因位于
 
染色體上.
(2)第Ⅰ組家庭的子代性狀分離比并不是3:1,是因?yàn)槠涓改富蚪M成為
 

(3)通過(guò)調(diào)查與統(tǒng)計(jì),此類遺傳病的發(fā)病率在男性中發(fā)病率約為
 
%,在女性中發(fā)病率約為
 
%.
(4)測(cè)序結(jié)果表明,此致病基因與正;蛳啾龋淠0彐溨心扯蔚腉CG突變?yōu)镚AG,推測(cè)密碼子發(fā)生的變化是
 

(5)研究發(fā)現(xiàn),致病基因表達(dá)的蛋白質(zhì)與正;虮磉_(dá)的蛋白質(zhì)氨基酸數(shù)目完全相同,但空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),正常基因表達(dá)的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)能促進(jìn)某種重要化合物的合成.據(jù)此推測(cè),正常基因很可能是通過(guò)控制
 
從而控制人體性狀的.
考點(diǎn):常見(jiàn)的人類遺傳病,基因與性狀的關(guān)系
專題:
分析:分析表格:Ⅰ號(hào)家庭中,父母均正常,但出現(xiàn)患病兒子,即“無(wú)中生有為隱性”,說(shuō)明該病為隱性遺傳病;Ⅱ號(hào)家庭中,女患者的兒子均患病,說(shuō)明該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳。
解答: 解:(1)由以上分析可知,該遺傳病最可能是伴X染色體隱性遺傳病.
(2)第Ⅰ組家庭的子代性狀分離比并不是3:1,是因?yàn)槠涓改富蚪M成為XBXB×XBY、XBXb×XBY.
(3)此類遺傳病的發(fā)病率在男性中發(fā)病率=
18+3+4+2
455
×100%≈6%
;在女性中發(fā)病率=
5+2
461
×100%≈1.5%

(4)模板鏈中某段的GCG突變?yōu)镚AG,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,相應(yīng)密碼子發(fā)生的變化是CGC→CUC.
(5)研究發(fā)現(xiàn),致病基因表達(dá)的蛋白質(zhì)與正常基因表達(dá)的蛋白質(zhì)氨基酸數(shù)目完全相同,但空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),正;虮磉_(dá)的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)能促進(jìn)某種重要化合物的合成.據(jù)此推測(cè),正;蚝芸赡苁峭ㄟ^(guò)控制酶的合成,進(jìn)而控制細(xì)胞代謝從而控制人體性狀的.
故答案為:
(1)隱    X    
(2)XBXB×XBY、XBXb×XBY    
(3)6    1.5  
(4)CGC→CUC    
(5)酶的合成,進(jìn)而控制細(xì)胞代謝
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖表,考查常見(jiàn)的人類遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見(jiàn)的人類遺傳病,能根據(jù)表中信息推斷該遺傳病最可能的遺傳方式;能分析表中數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算,屬于考綱理解和應(yīng)用參差的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì),決定產(chǎn)生豌豆素的基因A對(duì)a為顯性,基因B對(duì)豌豆素的產(chǎn)生有抑制作用,而b基因沒(méi)有.下面是利用兩個(gè)不能產(chǎn)生豌豆素的純種品系(甲、乙)及純種野生型豌豆進(jìn)行多次雜交試驗(yàn)的結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)一:野生型×品系甲→F1無(wú)豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素:無(wú)豌豆素=1:3
實(shí)驗(yàn)二:品系甲×品系乙→F1無(wú)豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素:無(wú)豌豆素=3:13
下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、據(jù)實(shí)驗(yàn)二,可判定與豌豆素產(chǎn)生有關(guān)的兩對(duì)基因位于非同源染色體上
B、品系甲和品系乙兩種豌豆的基因型分別是AABB、aabb
C、實(shí)驗(yàn)二F2中不能產(chǎn)生豌豆素的植株的基因型共有7種,其中雜種植株占的比例為
10
13
D、讓實(shí)驗(yàn)二F2中不能產(chǎn)生豌豆素的植株全部自交,單株收獲F2植株上的種子并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)所結(jié)種子均不能產(chǎn)生豌豆素的植株所占的比例為
6
13

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

腐乳是我國(guó)民間傳統(tǒng)發(fā)酵食品,營(yíng)養(yǎng)豐富,味道鮮美.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)民間制作腐乳時(shí),豆腐塊上生長(zhǎng)的毛霉來(lái)自
 
,毛霉菌絲呈
 
色,選擇15℃→18℃制作腐乳的原因是
 

(2)鹵湯中酒的含量控制在12%左右,若酒精含量過(guò)高,會(huì)使
 
;若酒精含量過(guò)低,可能導(dǎo)致
 

(3)影響腐乳口味的原因主要有
 

(4)加鹽腌制能抑制微生物生長(zhǎng),此后,腐乳成熟過(guò)程中發(fā)揮作用的物質(zhì)主要是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

艾滋病是由于人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,下列關(guān)于HIV病毒的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、必須用活細(xì)胞培養(yǎng)HIV病毒
B、HIV病毒變異能力強(qiáng)是研制HIV病毒疫苗的主要困難
C、HIV病毒可通過(guò)性接觸、母嬰、血液、接吻、飲食等途徑傳播
D、HIV病毒主要破壞人體T細(xì)胞,導(dǎo)致機(jī)體無(wú)法抵抗病原微生物的入侵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是( 。
A、自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率
B、基因突變的方向和生物進(jìn)化的方向是一致的
C、二倍體西瓜與四倍體西瓜之間不存在生殖隔離
D、種群基因頻率發(fā)生改變就意味著形成了新物種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

普通小麥中有高桿抗。═TRR)和矮桿易感病(ttrr)兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.某實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如圖所示三組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:

(1)①表示
 
育種,F(xiàn)2矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占
 

(2)②表示單倍體育種,與①相比其優(yōu)勢(shì)是
 
;過(guò)程B常用的化學(xué)藥劑
 

(3)③的育種原理是
 
,該育種方法產(chǎn)生的變異方向是
 
的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖,其中之一為紅綠色盲,圖1中沒(méi)有成員患乙病,圖2中沒(méi)有成員患甲。(qǐng)據(jù)圖回答(甲病的相關(guān)基因?yàn)锳-a、乙病的相關(guān)基因?yàn)锽-b):

(1)圖
 
中的遺傳病為紅綠色盲,另一種遺傳病的致病基因位于
 
染色體上,是
 
性遺傳.
(2)圖1中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生,Ⅲ-8的表現(xiàn)型是否一定正常?
 
,原因是
 

(3)若圖2中的Ⅱ-3與Ⅱ-4再生一個(gè)女孩,其表現(xiàn)型正常的概率是
 

(4)若同時(shí)考慮兩種遺傳病,圖2中Ⅱ-4的基因型是
 
;若圖1中的Ⅲ-8與圖2中的Ⅲ-5結(jié)婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

運(yùn)用下的生物技術(shù)加快優(yōu)良種畜的繁殖速度,最好方法是( 。
A、胚胎移植B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
C、動(dòng)物細(xì)胞融合D、核移植

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類基因組計(jì)劃所測(cè)定的染色體是( 。
A、所以常染色體
B、所以性染色體
C、22條常染色體和X、Y染色體
D、22條常染色體和2條X染色體

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同步練習(xí)冊(cè)答案