下面有關(guān)常規(guī)實(shí)驗(yàn)的操作方法或結(jié)果的描述中,正確的是( 。
A、觀察RNA和DNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,利用鹽酸可改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
B、用紙層析法分離葉綠體中的色素,其中擴(kuò)散最快的是呈橙黃色的胡蘿卜素
C、健那綠染液可使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色
D、用斐林試劑檢測(cè)番茄汁中的還原糖,能觀察到磚紅色沉淀
考點(diǎn):DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),觀察線粒體和葉綠體,葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,甲基綠將DNA染成綠色,主要在細(xì)胞核,吡羅紅將RNA染成紅色,主要在細(xì)胞質(zhì),此實(shí)驗(yàn)中還需要使用鹽酸,鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;紙層析法分離色素實(shí)驗(yàn)中,色素在層析液中的溶解度不同,所以色素在濾紙上的擴(kuò)散速度也會(huì)不一樣,期中葉綠素a擴(kuò)散的最慢,胡蘿卜素?cái)U(kuò)散的最快.
解答: 解:A、觀察RNA和DNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,利用鹽酸可改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,促使蛋白質(zhì)和DNA分離,便于DNA與染色劑的結(jié)合,A正確;
B、用紙層析法分離葉綠體中的色素,其中擴(kuò)散最快的是呈橙黃色的胡蘿卜素,B正確;
C、健那綠染液可使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色,C正確;
D、番茄汁含有色素,不適合用來檢測(cè)還原糖,D錯(cuò)誤.
故選:ABC.
點(diǎn)評(píng):此題主要考察生物學(xué)常規(guī)實(shí)驗(yàn)的操作,意在考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在日常生活中,一提到細(xì)菌、真菌及病毒這些微生物,人們往往首先想到它們的害處,其實(shí),很多微生物對(duì)人類是有益的,它們與我們?nèi)祟惖年P(guān)系非常密切,而且人類已經(jīng)應(yīng)用微生物造福于我們的生活.請(qǐng)回答下列問題:
(1)從自然界獲得純種釀酒酵母菌的基本程序:配制培養(yǎng)基→接種→培養(yǎng)→觀察記錄→純化培養(yǎng).
①采用平板劃線法接種,開始接種時(shí)要灼燒接種環(huán),目的是
 

②若葡萄汁中含有醋酸菌,在葡萄酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌能否將酒精轉(zhuǎn)變成醋酸?
 
,原因是
 

(2)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是
 
.產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的
 
 
可將脂肪水解為甘油和脂肪酸.
(3)利用纖維素解決能源問題的關(guān)鍵是高性能纖維素酶的獲。茖W(xué)家利用培養(yǎng)基從土壤中選擇出能分解纖維素的細(xì)菌,經(jīng)過大量培養(yǎng)后可以從中提取纖維素酶.土壤中富含各種微生物,將土壤浸出液接種到特定培養(yǎng)基上,可得到能分解纖維素的細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)室中獲取純凈菌的常用方法有
 
 
.雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

含4條多肽鏈的某蛋白質(zhì)分子由108個(gè)氨基酸組成,那它具有的肽鍵數(shù)是( 。
A、4B、112
C、104D、108

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列集合關(guān)系,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為真核生物體內(nèi)兩重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,據(jù)圖回答:

(1)構(gòu)成A的基本單位a的結(jié)構(gòu)通式是
 
,a在生物體內(nèi)約有
 
種.
(2)B是絕大多數(shù)生物細(xì)胞內(nèi)貯存
 
的物質(zhì);其基本組成單位b是指
 
,有
 
種.
(3)B在真核細(xì)胞內(nèi)主要分布在
 
中,除此之外,在
 
兩種細(xì)胞器也有少量分布.
(4)與RNA相比,組成DNA的特有的堿基是
 
(寫中文名稱)

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了解決城市水污染問題,增城市政府采用建立鶴之洲等人工濕地公園的新思路,這些濕地公園在孕育豐富的自然生態(tài)資源,營造優(yōu)美的城市景觀以及提供城市公共活動(dòng)空間方面都起到了重要的作用,根據(jù)圖回答相關(guān)問題.
(1)圖中的人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者包括有
 
.對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)灘涂沙土中小動(dòng)物類群豐富度的研究時(shí),由于鼠婦、蚯蚓等小動(dòng)物活動(dòng)能力強(qiáng),又因?yàn)樯眢w微
小,故常利用
 
取樣進(jìn)行采集、調(diào)查的方法.
(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有
 
 

(3)人工濕地可以凈化城市污水,但對(duì)污水排放量還要加以控制,原因是生態(tài)系統(tǒng)的
 
是有限的.
(4)近年來發(fā)現(xiàn)人工濕地還具有蓄洪防旱的功能,這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價(jià)值.
(5)實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是
 

(6)若在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立一個(gè)集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng),其主要目的是設(shè)法調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題

(1)構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
 
,該化合物由
 
種氨基酸組成,化合物名稱是
 

(2)該化合物是由
 
個(gè)氨基酸分子失去
 
 水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做
 

(3)圖中表示R基的字母是
 

(4)圖中有
 
個(gè)肽鍵,有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1該蛋白質(zhì)的合成要脫去
 
個(gè)水分子,其分子量減少了
 

(2)從圖2可推知該肽鏈至少含有
 
個(gè)游離的羧基
(3)圖2中表示完整肽鍵的是序號(hào)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是( 。
A、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量
B、葡萄糖的跨膜運(yùn)輸都需要ATP提供能量
C、質(zhì)壁分離過程中,細(xì)胞吸水能力逐步增加
D、抗體分泌過程中,蛋白質(zhì)分泌泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分

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