【題目】下列遺傳系譜圖中，Ⅱ6不攜帶致病基因，甲種遺傳病的致病基因用A或a表示，乙種遺傳病的致病基因用B或b表示，分析正確的是( )

A. Ⅰ2的基因型為aaXBXB或aaXBXb

B. Ⅱ5的基因型為BbXAXA的可能性是1/4

C. Ⅳn為患兩種遺傳病女孩的概率為1/32

D. 通過(guò)遺傳咨詢(xún)可確定Ⅳn是否患有遺傳病

【答案】C

【解析】試題根據(jù)Ⅲ7、Ⅲ8號(hào)可推測(cè)出Ⅱ3、Ⅱ4的基因型分別為BbXAY和BbXAXa，同時(shí)推出Ⅰ2的基因型為bbXAXA或bbXAXa，故A錯(cuò)誤；根據(jù)Ⅱ2、Ⅲ9，可知Ⅱ5的基因型是BbXAXa，故B錯(cuò)誤；Ⅲ8的基因型為bbXAXa（1/2）或bbXAXA（1/2），Ⅲ9的基因型為（1/2）BbXaY或（1/2）BBXaY．利用逐對(duì)分析法（1）甲�。�Ⅲ8和Ⅲ9后代患該病的概率是1/4，正常的概率是3/4；（2）乙�。�Ⅲ8和Ⅲ9后代患該病的概率是1/4，正常的概率是3/4．所以Ⅳn為患兩種遺傳病女孩的概率為1/4×1/4×1/2=1/32，故C正確；通過(guò)遺傳咨詢(xún)不能確定Ⅳn是否患有遺傳病，只能推算Ⅳn患有遺傳病的概率，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示不同細(xì)胞類(lèi)型的染色體數(shù)、姐妹染色單體數(shù)、核DNA分子數(shù)的關(guān)系圖；圖2表示某一哺乳動(dòng)物不同細(xì)胞分裂時(shí)期的模式圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖1中，a、b、c柱表示染色體的是________。數(shù)量關(guān)系由Ⅱ變化為Ⅲ的過(guò)程，相當(dāng)于圖2中的________過(guò)程(用箭頭和圖標(biāo)表示)。

(2)圖2中，細(xì)胞乙含有________個(gè)染色體組，其中發(fā)生減數(shù)分裂的細(xì)胞，按分裂時(shí)期排序?yàn)?/span>________。

(3)圖2中，丙細(xì)胞的名稱(chēng)是________________。若丁細(xì)胞是由甲細(xì)胞分裂后形成的，則丁細(xì)胞產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與AaBb的個(gè)體產(chǎn)生的生殖細(xì)胞相結(jié)合，形成AAbb受精卵的概率為________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某小組在不同O2濃度條件下，測(cè)得的某種子的CO2釋放量與O2吸收量之間的關(guān)系，假設(shè)細(xì)胞呼吸均以葡萄糖為底物。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.在QP區(qū)段內(nèi)，種子同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

B.在QR區(qū)段內(nèi)，種子的無(wú)氧呼吸速率逐漸變小

C.P點(diǎn)之后，種子只進(jìn)行有氧呼吸

D.在P點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP的量比R點(diǎn)時(shí)的少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣和葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式分別是（ ）

A.協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸B.協(xié)助擴(kuò)散、自由擴(kuò)散

C.自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸D.自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定是健康的保障．由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是（）
①小腿抽搐 ②鐮刀型細(xì)胞貧血癥 ③尿毒癥 ④組織水腫．
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是小耳鼩細(xì)胞中化合物含量的扇形圖（A>B>C），圖乙是小耳鼩活細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說(shuō)法不正確的是

A. 若圖甲表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)

B. 若圖乙表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H

C. 地殼與細(xì)胞中含量最多的元素都是a，說(shuō)明生物界與非生物界的統(tǒng)一性

D. 若圖甲表示干重狀態(tài)細(xì)胞化合物的含量，則A化合物具有多樣性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】初次證明了基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A.孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)
B.薩頓的蝗蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)
C.摩爾根的果蠅紅白眼雜交實(shí)驗(yàn)
D.人的紅綠色盲研究

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；圖乙表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況；圖丙是某生物興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測(cè)量?jī)x測(cè)得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲中的a點(diǎn)表示_______，c點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)有______。

（2）圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況，是圖甲中__________（a、b、c、d哪一點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度）。

（3）在光照強(qiáng)度大于___________klx時(shí)，植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象。

（4）若圖甲曲線表示該植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度提高到30℃，理論上分析c點(diǎn)將____（左移、右移、不變）。

（5）由圖丙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是________點(diǎn)，光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是_____，j點(diǎn)與e點(diǎn)相比植物體內(nèi)有機(jī)物含量將_________（增加、減少、不變）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A、B、C、D代表四種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖完成下列問(wèn)題：

（1）A、B、C、D中屬于原核生物的有____（填字母）；A與D相比最主要的結(jié)構(gòu)區(qū)別是________________。

（2）A、B、C、D中具有生物膜系統(tǒng)的有________（填字母）；含有色素能進(jìn)行光合作用的有__________（填字母）。

（3）將A、B、C、D置于蒸餾水中能基本維持正常形態(tài)的有_________。

（4）A、B、C、D形態(tài)結(jié)構(gòu)有差異，說(shuō)明細(xì)胞具有__________。

（5）從圖中可以看出A、B基本結(jié)構(gòu)相似，都有__________________。

（6）C中的絕大多數(shù)種類(lèi)是營(yíng)腐生或寄生的_________生物。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案