Question

近年來，隨著含Cu污染物的排放增加，Cu對植物的毒害與日俱增．科研人員用水培法研究了Cu對臍橙幼苗的影響，得到下面甲、乙圖示曲線，其中氣孔導度大小與氣孔的開放程度正相關．請回答：

（1）本實驗除了通過測定氧氣釋放量，還可以通過測定

 

吸收量來計算凈光合速率．
（2）實驗過程中，培養(yǎng)液的Cu濃度會發(fā)生變化，因此需隨時將各組的Cu濃度分別調(diào)到

 

，這是控制實驗的

 

變量．
（3）甲圖中A點時，如提高CO₂濃度，葉綠體中ATP的含量將

 

．B點時，如降低光照強度，葉綠體中C₃的含量將

 

．A→C凈光合速率發(fā)生如圖變化的主要原因是

 

．
（4）0.1 μmol?L^-1的Cu處理使臍橙葉片凈光合速率大于對照，根據(jù)乙圖曲線分析，可能的原因是

 

．此外，研究表明低濃度Cu還能促進葉片光合色素的形成，有利于

 

．

Answer 1

考點：影響光合作用速率的環(huán)境因素,無機鹽的主要存在形式和作用,細胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：分析甲圖：Cu濃度為0的一組是對照組，0.1μmol?L^-1的Cu處理使臍橙葉片凈光合速率大于對照組，而5 μmol?L^-1、20μmol?L^-1、40μmol?L^-1的Cu處理都使臍橙葉片凈光合速率小于對照組，且Cu濃度越大，凈光合速率越小；
分析乙圖：Cu濃度為0的一組是對照組，0.1μmol?L^-1的Cu處理使臍橙葉片的氣孔導度大于對照組，而5 μmol?L^-1、20μmol?L^-1、40μmol?L^-1的Cu處理都使臍橙葉片凈光合速率小于對照組，且Cu濃度越大，氣孔導度越�。�

解答： 解：（1）本實驗可以通過測定氧氣釋放量或測定二氧化碳的吸收量來計算凈光合速率．
（2）該實驗的自變量是Cu濃度．實驗過程中，由于培養(yǎng)液的Cu濃度會發(fā)生變化，所以需隨時將各組的Cu濃度分別調(diào)到原設定的濃度，即控制實驗的自變量．
（3）甲圖中A點時，如提高CO₂濃度，會加快暗反應的進行，使ATP的消耗加快，所以葉綠體中ATP的含量將降低．B點時，如降低光照強度，則光反應產(chǎn)生的ATP和[H]減少，影響C₃的還原，使葉綠體中C₃的含量將升高．凈光合速率=真光合速率-呼吸速率，A→C真光合速率不變，則凈光合速率減小的主要原因是呼吸作用增強．
（4）由乙圖可知，0.1 μmol?L^-1的Cu能增加氣孔導度（或促進氣孔開放），有利于氣體交換，所以用該濃度的Cu處理能使臍橙葉片凈光合速率大于對照組．此外，研究表明低濃度Cu還能促進葉片光合色素的形成，而光合色素能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能，因此低濃度Cu還有利于光能的吸收和轉(zhuǎn)化．
故答案：
（1）二氧化碳（CO₂）
（2）原設定的濃度　自
（3）降低　升高　呼吸作用增強
（4）增加氣孔導度（或促進氣孔開放），有利于氣體交換　光能的吸收和轉(zhuǎn)化

點評：本題以曲線圖為載體，考查影響光合速率的因素及探究實驗，意在考查考生分析曲線圖提取有效信息的能力；能理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；具有對一些生物學問題進行初步探究的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理．