下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是

A. 植物激素只能調(diào)節(jié)自身細胞的代謝

B. 細胞分裂素的主要合成部位是根尖

C. 赤霉素能促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育

D. 生長素對植物細胞基因組的表達具有調(diào)節(jié)作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省雅安市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群特征的敘述中，錯誤的是 （ ）

A. 種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率

B. 進行種群密度的調(diào)查有利于合理利用生物資源

C. 出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素

D. 種群密度預(yù)示著種群數(shù)量的未來變化趨勢

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省湖州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在做脊蛙（無頭蛙）反射的實驗時，對牛蛙作了一些處理，下列針對這些處理的分析不合理的是

A. 切除腦的作用是去除腦對脊髓的控制

B. 趾尖觸及酸液是為了效應(yīng)器接受刺激產(chǎn)生興奮

C. 剝?nèi)ブ杭獾钠つw進行實驗可證實皮膚處有相應(yīng)感受器

D. 破壞脊髓可證實脊髓存在屈反射的反射中樞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測（期末）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在果蠅中翅的顏色由黃翅和灰翅，眼色有紅眼和白眼，分別位于兩對同源染色體上，現(xiàn)有兩只雄果蠅甲、乙和雌果蠅丙、丁，均表現(xiàn)為黃翅紅眼，某小組做了如下雜交試驗結(jié)果如下：

表現(xiàn)型個體數(shù)

黃翅紅眼

黃翅白眼

灰翅紅眼

灰翅白眼

雜交組合

♀

♂

♀

♂

♀

♂

♀

♂

①甲x丁

201

102

0

101

0

0

0

0

②乙x丙

202

199

0

0

0

0

0

0

③乙x丁

150

75

0

75

50

25

0

25

（1）這兩對相對性狀中顯性性狀分別是_____________、_______________。

（2）控制眼色的基因可能位于_____染色體上，判斷理由是______。

（3）若控制眼色的基因以A、a表示，控制翅顏色基因以B、b表示，則這四果蠅基因型分別是甲______

乙___________ 丙____________ 丁______________。

（4）若隨機取第①組雜交后代中黃翅紅眼果蠅與第③組雜交后代中灰翅白眼果蠅交配后代中出現(xiàn)灰翅白眼果蠅的概率是_______________。

（5）若讓第②雜交組合的后代自由交配，問其后代表現(xiàn)型及比例是_______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測（期末）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)如圖所示的基因表達過程，有關(guān)說法正確的是

A. 甲狀腺細胞和垂體細胞表達的產(chǎn)物不同，所以其所含的基因不同

B. 過程1、過程3（含3-1、3-2）中發(fā)生堿基互補配對。過程2中有磷酸二酯鍵的斷裂和形成

C. 啟動子是轉(zhuǎn)錄的起點，是核糖體識別和結(jié)合的起始位點

D. 圖中基因表達過程是在細胞核中完成的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測（期末）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物進化的敘述中正確的是

A. 害蟲抗藥性的增強是因為殺蟲劑使害蟲產(chǎn)生抗藥性的變異，并在后代中不斷積累

B. 若乙物種由甲物種進化來，則兩個物種之間一定發(fā)生了生殖隔離

C. 突變和基因重組可以使種群產(chǎn)生定向變異，因而導(dǎo)致新物種的形成

D. 由于種群基因頻率的改變，生物進化后一定會形成新的物種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測（期末）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一個含有三對等位基因（用Aa、Bb、Cc表示，三對等位基因位于三對同源染色體上，不考慮交叉互換）的精原細胞進行減數(shù)分裂的簡圖。如果細胞Ⅱ的基因型為abc，那么細胞Ⅰ的基因組成為

A. aabbcc B. ABC C. AaBbCc D. AABBCC

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

閱讀材料:

①分別將已分裂10次和分裂30次的成纖維細胞的細胞核互換，重組成的“老核新質(zhì)”和“新核老質(zhì)”細胞能分別再分裂20次和40次。

②鳥類紅細胞有核，但不能復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，癌細胞核很活躍，既能復(fù)制也能轉(zhuǎn)錄，現(xiàn)將鳥的紅細胞核移入去核的癌細胞中，鳥的紅細胞核開始復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。

以上實驗不能說明

A. 細胞分裂次數(shù)是由細胞核中物質(zhì)決定的

B. 細胞質(zhì)中存在影響細胞分裂的物質(zhì)

C. 細胞分裂是由細胞核和細胞質(zhì)共同控制的

D. 只要有適當?shù)募毎|(zhì)，細胞核就能表現(xiàn)出全能性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)糖類的敘述，正確的是

A. 纖維素由葡萄糖組成

B. 葡萄糖在線粒體中合成

C. 單糖和二糖都能與斐林試劑生成磚紅色沉淀

D. 葡萄糖和麥芽糖都可被水解

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案