4.能引起抗利尿激素分泌減少的是( 。
A.血漿電解質(zhì)濃度增加B.大量流汗
C.食用過咸的菜肴D.大量飲水

分析 抗利尿激素主要通過提高集合管上皮細(xì)胞對水的通透性,增加水的重吸收而發(fā)揮抗利尿作用.血漿晶體滲透壓是生理情況下調(diào)節(jié)抗利尿激素釋放的重要原因.下丘腦視上核和室旁核及其周圍區(qū)域有滲透壓感受器.大量飲水后,水吸收入血,血漿晶體滲透壓降低,對感受器刺激減弱,抗利尿激素分泌和釋放減少甚至停止,集合管對水的重吸收減少,飲水30分鐘時,尿量明顯增多,以排除體內(nèi)過剩的水分.

解答 解:A、血漿電解質(zhì)濃度增加,導(dǎo)致血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加,A錯誤;
B、大量流汗導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加,B錯誤;
C、食用過咸的菜肴導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加,C錯誤;
D、大量飲水導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,D正確.
故選:D.

點評 本題考查水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個時期的細(xì)胞,a、b、c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.下列敘述正確的是

①b過程是有絲分裂,c是細(xì)胞分化

②乙和丙的染色體組成不同

③丁與戊因遺傳物質(zhì)不同而發(fā)生分化

④甲、丁、戊中的蛋白質(zhì)不完全相同

⑤a過程細(xì)胞的生長,使細(xì)胞中蛋白質(zhì)的數(shù)量增多、物質(zhì)交換效率增強

A.②⑤ B.②③④ C.①④⑤ D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下表是某患者血液中激素水平檢驗報告單的部分內(nèi)容,據(jù)表分析錯誤的是( 。
檢驗名稱結(jié)果單位參考范圍
甲狀腺激素98.5pmol/L9.01-19.5
促甲狀腺激素0.09pmol/L0.35-4.94
A.患者的細(xì)胞代謝速率高于正常水平
B.患者神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較正常人高
C.患者促甲狀腺激素釋放激素的含量低于正常水平
D.患者促甲狀腺激素含量較低可能是缺碘造成的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖,數(shù)字代表能量數(shù)值,單位是J/(cm2•y),請回答下列問題:
(1)如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)成分中不屬于生物群落的是E.(用字母回答),圖中過程直接揭示了生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動和物質(zhì)循環(huán).
(2)如果對該區(qū)域田鼠種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查,通常采用的方法標(biāo)志重捕法,其種群最基本的數(shù)量特征是種群密度.
(3)若生產(chǎn)者固定的能量是1000J/(cm•y),則B捕食A的過程中能量傳遞效率為20%;B固定的能量中用于自身生長發(fā)育繁殖的能量是88  J/(cm2•y).
(4)農(nóng)田屬于濕地,在維持小氣候以及水源凈化、空氣凈化中有著重要的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值.田間管理除草、除蟲可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,從能量流動的角度分析提產(chǎn)量的原因是幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑蛟撧r(nóng)田中投放少量落葉等廢棄物對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力(穩(wěn)定性 或抵抗力穩(wěn)定性).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的描述,正確的是(  )
A.植物細(xì)胞的系統(tǒng)邊界是細(xì)胞壁
B.不同植物細(xì)胞內(nèi)無膜細(xì)胞器的種類相同
C.細(xì)胞生長,使細(xì)胞中蛋白質(zhì)的數(shù)量增多、物質(zhì)交換效率增強
D.胚胎干細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

9.下面關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是( 。
A.綠藻細(xì)胞中有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)
B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
C.線粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸
D.細(xì)胞呼吸中有機(jī)物的分解必須有水和氧氣參與才能釋放儲存的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.圖中甲、乙、丙分別表示某人體內(nèi)的幾種細(xì)胞,它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能各不相同的根本原因是( 。
A.DNA的結(jié)構(gòu)不同B.遺傳信息的執(zhí)行情況不同
C.遺傳物質(zhì)不同D.線粒體結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

13.下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述,正確的是( 。
A.基因治療就是把缺陷基因誘變成正常基因
B.基因診斷的基本原理是DNA分子雜交
C.基因治療只能治療一些遺傳病
D.原核生物的基因不能用來進(jìn)行真核生物的遺傳改良

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于下圖所示DNA分子的說法,正確的是(  )
A.DNA聚合酶作用于①部位,DNA連接酶作用于③部位
B.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和$\frac{A+T}{G+C}$的比例上
C.若該DNA中A為P個,占全部堿基的$\frac{n}{m}$(m>2n),則G的個數(shù)為$\frac{pm}{2n}$-P
D.把該DNA放在含15 N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15 N的DNA占$\frac{3}{4}$

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