【題目】下列不屬于下丘腦作用的是（ ）
A.對(duì)體溫具有調(diào)節(jié)作用
B.對(duì)垂體激素的釋放具有調(diào)節(jié)作用
C.對(duì)人體內(nèi)水的平衡起調(diào)節(jié)作用
D.對(duì)語言的表達(dá)起調(diào)節(jié)作用

【答案】D
【解析】解：A、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，A錯(cuò)誤；
B、下丘腦能夠分泌促激素釋放激素作用于垂體，調(diào)節(jié)垂體分泌相關(guān)激素，B錯(cuò)誤；
C、下丘腦是水平衡調(diào)節(jié)的中樞，C錯(cuò)誤；
D、大腦皮層對(duì)語言的表達(dá)起調(diào)節(jié)作用，與下丘腦無關(guān)，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給成年大鼠連續(xù)3周飼喂甲狀腺激素后，與對(duì)照組比較，會(huì)出現(xiàn)（ ）
A.體重增加
B.嗜睡
C.耗氧量下降
D.對(duì)低氧環(huán)境耐受能力下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種腺體功能退化后，其他腺體的功能也隨之減退（ ）
A.甲狀腺
B.垂體
C.性腺
D.腎上腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列4種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別（ ）
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.青霉菌
D.蘑菇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在不同濃度的NaCl溶液中，紅細(xì)胞的體積（V）與初始體積（V0）之比的變化曲線；圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況．下列分析正確的是（ ）
A.從圖甲可見250mmolL﹣1 NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝
B.圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大
C.圖乙中A點(diǎn)細(xì)胞失水量最大，此時(shí)細(xì)胞吸水能力最小
D.人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在300mmolL﹣1 NaCl溶液可能死亡，乙圖中的處理時(shí)間內(nèi)細(xì)胞一直有生物活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是（ ）
A.馬鈴薯中含量最多的成分是淀粉
B.HIV的遺傳物質(zhì)是DNA
C.糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖
D.人體中無水解葡萄糖的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無機(jī)鹽離子的敘述，正確的是

A. K+內(nèi)流是神經(jīng)纖維產(chǎn)生動(dòng)作電位的主要原因

B. Mg2+參與色素的合成而直接影響光合作用暗反應(yīng)

C. 過量攝入鈉鹽會(huì)導(dǎo)致血漿中抗利尿激素含量降低

D. Fe2+參與構(gòu)成的血紅蛋白在運(yùn)輸氧過程中起重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牛奶是微生物生長(zhǎng)的良好培養(yǎng)基。生鮮牛奶中的微生物情況反映了奶牛的健康狀況，也影響奶制品的運(yùn)輸和貯藏。牛奶在飲用前都要經(jīng)過巴氏消毒,以殺死有害微生物。為檢測(cè)消毒前后牛奶中細(xì)菌含量變化情況，做如圖所示操作。用無菌吸管從錐形瓶中吸取1mL生牛奶稀釋液至盛有9mL無菌水的試管中，混合均勻，如此再重復(fù)2次。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）巴氏消毒的方法是________________________________，使用這種方法對(duì)生鮮牛奶進(jìn)行消毒的好處是_______________________。

（2）圖中所示方法為稀釋培養(yǎng)法，理想情況下，培養(yǎng)一段時(shí)間后可在培養(yǎng)基表面形成菌落。要計(jì)數(shù)0.1mL最終牛奶稀釋液中活菌數(shù)量，應(yīng)選擇的工具是上圖中的_________；運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往較實(shí)際值偏小，原因是___________________________________________。

（3）消毒后的牛奶中絕大部分細(xì)菌被殺死，若繼續(xù)用該方法檢測(cè)消毒后的牛奶中細(xì)菌的數(shù)量，則在操作步驟上應(yīng)做什么改動(dòng)？________________________________________________。

（4）從生牛奶取樣培養(yǎng)得到的菌落中，混有各種雜菌，從中檢測(cè)出大腸桿菌的方法是在培養(yǎng)基中加入______________，菌落具有金屬光澤特征的可以認(rèn)定為大腸桿菌。

（5）人們利用酵母菌釀制果酒、醋酸菌制醋、毛霉制作腐乳，以及乳酸菌制作泡菜。

①可以依據(jù)是否_______將酵母菌、毛霉與以上其他微生物區(qū)分開。

②沒有經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌過程。卻能夠獲得傳統(tǒng)發(fā)酵產(chǎn)品，請(qǐng)說出兩點(diǎn)理由。_________________、_______。

③自然界篩選的菌種需要進(jìn)一步經(jīng)過_____處理，才可能獲得滿足人類要求的能夠高效降解石油成分的微生物。該育種方式的不足是：具有一定的盲目性，需要大量處理供試材料。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于（ ）
A.突變和基因重組的發(fā)生
B.種群基因頻率的改變
C.種群之間的隔離
D.定向的自然選擇

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同步練習(xí)冊(cè)答案