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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲狀腺的功能增強(qiáng) |
B、下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞的功能增強(qiáng) |
C、垂體的功能增強(qiáng) |
D、以上三項(xiàng)都不對(duì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該分子中含有152個(gè)肽鍵 |
B、參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有1個(gè)酸性氨基酸和1個(gè)堿性氨基酸 |
C、該分子中有1個(gè)氨基酸殘基含硫 |
D、該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結(jié)扎輸卵或輸精管 |
B、切斷精巢的神經(jīng) |
C、切斷精巢或卵巢靜脈 |
D、手術(shù)摘除子宮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③④ | B、①②④ |
C、①②③ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、性激素的分泌不受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié) |
B、性激素分泌增多時(shí),機(jī)體耗氧量減少和產(chǎn)熱量都增加 |
C、促性腺激素只作用于性腺,而性激素可作用于多種器官 |
D、血液中性激素水平降低會(huì)引起促性腺激素釋放激素分泌減少 |
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