最能說明生長素的生理作用具有兩重性的是( )
A.莖的背地性 B.莖的向光性
C.植物的頂端優(yōu)勢 D.無子番茄的培育
科目:高中生物 來源:2013屆浙江岱山大衢中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
最能說明生長素的生理作用具有兩重性的是:
A.莖的背地性 B.莖的向光性
C.無子番茄的培育 D.植物的頂端優(yōu)勢
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年安徽省馬鞍山市高二下學期期中素質測試生物試卷 題型:選擇題
最能說明生長素的生理作用具有兩重性的是( )
A. 莖的背地性 B. 莖的向光性。茫参锏捻椂藘(yōu)勢 D.無子番茄的培育
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江岱山大衢中學高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
最能說明生長素的生理作用具有兩重性的是:
A.莖的背地性 | B.莖的向光性 |
C.無子番茄的培育 | D.植物的頂端優(yōu)勢 |
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