A. | 吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞都是免疫細(xì)胞 | |
B. | 免疫細(xì)胞在免疫器官中生成,B細(xì)胞在胸腺中成熟,T細(xì)胞在骨髓中成熟 | |
C. | 抗原、抗體、淋巴因子、溶菌酶都屬于免疫活性物質(zhì) | |
D. | 漿細(xì)胞在特異性識(shí)別抗原后,自身合成并分泌抗體來(lái)消滅抗原 |
分析 各種免疫細(xì)胞來(lái)源和功能:
細(xì)胞名稱 | 來(lái)源 | 功能 |
吞噬細(xì)胞 | 造血干細(xì)胞 | 處理、呈遞抗原,吞噬抗原結(jié)合體 |
B細(xì)胞 | 造血干細(xì)胞在骨髓中發(fā)育 | 識(shí)別抗原,分化漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞 |
T細(xì)胞 | 造血干細(xì)胞在胸腺中發(fā)育 | 識(shí)別、呈遞抗原,分化成效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、分泌淋巴因子 |
漿細(xì)胞 | B細(xì)胞或記憶細(xì)胞 | 分泌抗體 |
效應(yīng)T細(xì)胞 | T細(xì)胞或記憶細(xì)胞 | 與靶細(xì)胞結(jié)合,激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶,使靶細(xì)胞裂解死亡 |
記憶細(xì)胞 | B細(xì)胞或T細(xì)胞 | 識(shí)別抗原,分化成相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞 |
解答 解:A、吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞都是免疫細(xì)胞,A正確;
B、免疫細(xì)胞在免疫器官中生成,B細(xì)胞在骨髓中成熟,T細(xì)胞在胸腺中成熟,B錯(cuò)誤;
C、抗原不屬于免疫活性物質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰島素分子具有50個(gè)肽鍵,合成它的過(guò)程中共脫去50分子水 | |
B. | 胰島素分子至少含有兩個(gè)游離的氨基和兩個(gè)游離的羧基 | |
C. | 沸水浴時(shí)肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失 | |
D. | 高爾基體加快氨基酸的脫水縮合,并參與肽鏈的剪切加工 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),只能通過(guò)激素進(jìn)行生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) | |
B. | 頂端優(yōu)勢(shì)是由于側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素多于頂芽,而導(dǎo)致側(cè)芽的生長(zhǎng)受抑制 | |
C. | 植物體內(nèi)不同的腺體能夠產(chǎn)生不同的激素,其中生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出兩重性 | |
D. | 基因組控制植物激素的合成,植物激素合成的變化也可調(diào)節(jié)基因組的表達(dá) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 46,46 | B. | 46,23 | C. | 23,23 | D. | 46,92 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中所示生理過(guò)程不可能發(fā)生在硝化細(xì)菌體內(nèi) | |
B. | 物質(zhì)③的化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白,它的形成屬于組成型分泌 | |
C. | 組成型分泌幾乎發(fā)生在所有細(xì)胞中,調(diào)節(jié)型分泌只發(fā)生在內(nèi)分泌腺細(xì)胞等特化細(xì)胞中 | |
D. | 調(diào)節(jié)型分泌過(guò)程只體現(xiàn)了細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行信息交流的通道 | |
B. | 水稻細(xì)胞的中心體參與細(xì)胞有絲分裂 | |
C. | 溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器 | |
D. | 高爾基體是細(xì)胞內(nèi)的“脂質(zhì)合成車間” |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色后蓋上蓋玻片要用拇指擠壓,目的是使細(xì)胞染色更充分 | |
B. | 無(wú)法看到一個(gè)完整的細(xì)胞分裂過(guò)程,因?yàn)榧?xì)胞在解離過(guò)程中已死亡 | |
C. | 解離時(shí)可用鹽酸除去細(xì)胞壁以分散細(xì)胞 | |
D. | 漂洗時(shí)洗去染液防止染色過(guò)深 |
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