右圖為一種常見的坐標(biāo)曲線圖,該圖示能夠表示的生物學(xué)含義是                                     (    )

       A.萌發(fā)的種子中自由水含量隨時間變化的情況

    B.細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

    C.某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況

    D.人紅細(xì)胞中K+吸收量隨O2濃度變化的情況

A


解析:

本題主要考查學(xué)生的析圖能力,萌發(fā)種子的內(nèi)部本來就有一定量的自由水,在萌發(fā)過程中,種子不斷從外界吸水,細(xì)胞中的自由水不斷增強(qiáng),細(xì)胞代謝越來越旺盛;底物濃度為零時,反應(yīng)不會進(jìn)行,反應(yīng)速率為零;光照是光合作用的必要條件,無光則光合作用不能進(jìn)行;人的紅細(xì)胞沒有線粒體,只進(jìn)行無氧呼吸,紅細(xì)胞對K+的吸收所需能量來自無氧呼吸產(chǎn)生的ATP,與O2的多少無關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆浙江嘉興八校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖為一種常見的坐標(biāo)曲線圖。該圖示能夠表示的生物學(xué)含義是(   )

A.萌發(fā)的種子中水含量隨時間變化的情況

B.細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

C.某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況

D.人紅細(xì)胞中K吸收量隨O2濃度變化的情況

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省高三第二次模擬考試生物試卷 題型:選擇題

右圖為一種常見的坐標(biāo)曲線圖。該圖示能夠表示的生物學(xué)含義是  (  )

A.萌發(fā)的種子中自由水含量隨時間變化的情況

B.細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

C.某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況

D.人紅細(xì)胞中K+吸收量隨O2濃度變化的情況

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省望江縣高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型:選擇題

右圖為一種常見的坐標(biāo)曲線圖。該圖示能夠表示的生物學(xué)含義是

A.萌發(fā)的種子中自由水含量隨時間變化的情況

B.細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

C.某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況

D.人紅細(xì)胞中K吸收量隨O2濃度變化的情況

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省杭州市高二上學(xué)期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

右圖為一種常見的坐標(biāo)曲線圖。該圖示能夠表示的生物學(xué)含義是

A.萌發(fā)的種子中水含量隨時間變化的情況

B.細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

C.某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況

D.人紅細(xì)胞中K吸收量隨O2濃度變化的情況

 

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