Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)。若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性，將引起的效應(yīng)是（ ）

A．使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮 B．使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

C．減緩神經(jīng)沖動的傳遞 D．加速神經(jīng)沖動的傳遞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．圖1中，ab表示一個細(xì)胞周期，cd表示另一個細(xì)胞周期．圖2中，按箭頭方向，表示細(xì)胞周期．從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期，不正確的是（　�。�
A．圖1中的a、圖2中B→A細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制
B．圖1中的b、圖2中A→B會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時期
C．圖1中b+c是一個細(xì)胞周期
D．圖2中B→A→B是一個細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

14．我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物-腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡式．

腦啡肽的合成是采用的蛋白質(zhì)工程技術(shù)，這是在生物發(fā)展分子水平上的又一突破．請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：
（1）該化合物有的氨基和羧基數(shù)目分別是1、1個．
（2）該化合物是由5個氨基酸脫去水而形成的，這樣的反應(yīng)叫做脫水縮合，該化合物叫五肽．
（3）該化合物有4種氨基酸構(gòu)造，造成氨基酸種類不同的原因是R基不同．

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安市高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）

A．若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu)，則興奮經(jīng)過此處時的信號轉(zhuǎn)換是：電信號→化學(xué)信號→電信號

B．此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素，且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了

C．該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動中樞

D．動作電位的形成與膜上②、④等載體有關(guān)，A面為正電位，B面為負(fù)電位

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三下第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人體生命活動調(diào)節(jié)與細(xì)胞間的信息交流密切相關(guān)，下圖中甲和乙為人體不同細(xì)胞。請回答下列問題：

（1）若圖示為人看到酸梅流唾液的反射弧中的一部分，則信號分子X是_____________；此反射需要位于____________中的高級中樞參與。

（2）若圖示為人體血糖降低時進(jìn)行調(diào)節(jié)的部分過程，甲為胰島A細(xì)胞，則X與乙細(xì)胞膜上的_________結(jié)合，進(jìn)而促進(jìn)_________。甲細(xì)胞中參與信號分子X的合成與分泌的具膜細(xì)胞器有_________。

（3）若圖示為某種抗原侵入人體引發(fā)體液免疫的部分過程，且信號分子X是淋巴因子；乙可增殖分化為記憶細(xì)胞與____________,后者可分泌抗體。

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連八中二十四中高三下期聯(lián)合模擬考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：綜合題

回答下列有關(guān)果蠅遺傳的問題：

（1）雄果蠅的X染色體來自親本中的 蠅，并將其傳給下一代中的 蠅。果蠅的紅眼和白眼屬于伴性遺傳，白眼基因位于 染色體上， 染色體上沒有該基因的等位基因。

（2）試從基因表達(dá)的角度，解釋在摩爾根的雜交實驗中，F(xiàn)1紅眼雌蠅顯性性狀（紅眼）得以體現(xiàn)，隱性性狀（白眼）不體現(xiàn)的原因可能是 。

（3）現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系，裂翅（A）對非裂翅（a）為顯性。雜交實驗如圖：

①上述親本中，裂翅果蠅為 （純合子/雜合子）

②現(xiàn)欲利用上述果蠅進(jìn)行一次雜交實驗，以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體。請寫出一組雜交組合的表現(xiàn)型： （♀）× （♂）。

（4）用灰身長翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測交，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例不為1∶1∶1∶1，則F1中雌果蠅產(chǎn)生了 種配子。實驗結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對等位基因不滿足該定律“ ”這一基本條件。

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連八中二十四中高三下期聯(lián)合模擬考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，不正確的是

A．抗維生素D佝僂病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳病

B．先天性愚型是由于21號染色體3條造成的

C．尿黑酸癥是由于基因突變引起的

D．貓叫綜合征是由于染色體片段缺失造成的

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三第十次適應(yīng)性理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

稻田中的福壽螺雖活動能力弱，但對水稻危害很大。

（1）調(diào)查單位面積內(nèi)福壽螺數(shù)量的方法是 。在稻田中插入木條，可吸引福壽螺產(chǎn)卵以便集中摘除卵塊，從而有效降低福壽螺的 。

（2）中華鱉可捕食福壽螺，下圖表示用中華鱉進(jìn)行生物防治的實驗結(jié)果。據(jù)圖回答。

①福壽螺繁殖高峰期在時段 。

②處理組數(shù)量從6～7月急劇下降的根本原因是 _____________（成年福壽螺/螺卵）數(shù)量下降。

（3）防治福壽螺時，不用單一品牌而常采用不同品牌的滅螺劑交替使用，其依據(jù)的生物學(xué)原理是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三第八次適應(yīng)性理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)誘變、篩選得到幾種基因A與基因B突變的酵母菌突變體，它們的蛋白質(zhì)分泌過程異常，如下圖所示。下列敘述不正確的是

A．可以使用同位素標(biāo)記法研究蛋白質(zhì)的分泌過程

B．出現(xiàn)不同的突變體說明基因突變具有隨機性和不定向性

C．推測A、B基因雙突變體的蛋白質(zhì)應(yīng)沉積在高爾基體中

D．無論A、B基因的哪種突變都會影響細(xì)胞膜蛋白的更新

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