“篩選”是生物學(xué)中培育生物新類型常用的手段，下列有關(guān)技術(shù)不能篩選成功的是（　�。�
A、在無氮培養(yǎng)基上篩選出共生固氮菌
B、在細(xì)胞工程中利用雙親細(xì)胞的特性可對雜種細(xì)胞進(jìn)行篩選
C、在小麥試驗(yàn)田中普遍噴灑赤霉菌篩選抗赤霉菌小麥
D、基因工程中通過對細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)并檢測目的基因產(chǎn)物進(jìn)行篩選
考點(diǎn)：培養(yǎng)基對微生物的選擇作用,基因工程的原理及技術(shù),單克隆抗體的制備過程
專題：
分析：如果培養(yǎng)根瘤菌，則需加入氮素營養(yǎng)，因?yàn)楦鼍裙采痰挥信c相應(yīng)的植物共生時(shí)，才能利用分子態(tài)氮（N2）進(jìn)行固氮作用．在細(xì)胞工程中利用雙親細(xì)胞的特性可對雜種細(xì)胞進(jìn)行篩選．基因工程中的受體細(xì)胞中目的基因的檢測可以通過檢測目的基因產(chǎn)物進(jìn)行篩選．
解答： 解：A、根瘤菌屬于共生固氮菌，培養(yǎng)根瘤菌，則需加入氮素營養(yǎng)，只有與相應(yīng)的植物共生時(shí)，才能利用分子態(tài)氮（N2）進(jìn)行固氮作用，A錯(cuò)誤；
B、在細(xì)胞工程中利用雙親細(xì)胞的特性可對雜種細(xì)胞進(jìn)行篩選，B正確；
C、在小麥試驗(yàn)田中普遍噴灑赤霉菌篩選抗赤霉菌小麥，抗赤霉菌小麥植株較矮，C正確；
D、基因工程中的受體細(xì)胞中目的基因的檢測可以通過檢測目的基因產(chǎn)物進(jìn)行篩選，D錯(cuò)誤．
故選：AD．
點(diǎn)評：本題考查范圍較廣，關(guān)鍵是弄清相關(guān)知識點(diǎn)識記并理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（　　）
A、乳酸菌、酵母菌都含有核糖體、DNA和RNA
B、影響線粒體功能的毒素類物質(zhì)會阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子
C、有高爾基體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白
D、有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物體內(nèi)脂質(zhì)的生理功能包括（　�。�
①生物膜的重要成分                 ②儲能物質(zhì)
③緩沖和減壓、保護(hù)內(nèi)臟器官          ④絕熱體，保溫作用
⑤促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收     ⑥具有生物學(xué)活性，對某些生命活動具有調(diào)節(jié)作用．
A、①②④⑤B、②③⑥
C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

可以利用胚胎工程技術(shù)培育試管牛，以下相關(guān)的敘述正確的是（　　）
A、若要提高繁殖率，可以采用胚胎分割技術(shù)，胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割
B、試管牛的培育過程屬于克隆技術(shù)
C、超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素如性激素、孕激素等
D、培育過程用到的胚胎移植實(shí)際上是供體生產(chǎn)胚胎和受體孕育胚胎的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米子粒的胚乳黃色（A）對白色（a）為顯性，非糯（B）對糯（b）為顯性．兩對性狀自由組合．
（1）若用黃色糯、白色非糯兩種玉米子粒作為親本，通過雜交試驗(yàn)獲得后代表現(xiàn)型分別為黃色非糯、黃色糯、白色非糯、白色糯，比例接近1：1：1：1，則兩親本的基因型是
 
、
 
．若用黃色非糯、白色糯親本進(jìn)行雜交得F1，讓F1自由交配，其后代的表現(xiàn)型及比例為，黃色非糯：黃色糯：白色非糯：白色糯接近于21：7：27：9，則黃色非糯親本的基因型為
 
．
（2）若黃糯幼苗不能正常生長．我們選取基因型雙雜合的黃色非糯植株進(jìn)行自交，則其后代成熟植物中A基因的頻率為
 
．
（3）若基因型為AA或Bb受精卵都不能正常發(fā)育，選擇黃色非糯玉米自交，其后代的表現(xiàn)型及比例為
 
．
（4）現(xiàn)有多株白色糯玉米，對其花藥進(jìn)行射線處理后，再進(jìn)行自交．另一些白色糯玉米植株，花粉不經(jīng)射線處理，進(jìn)行自交．結(jié)果，前者出現(xiàn)黃色糯子粒，后者全部結(jié)白色糯子粒．由此可推測，黃色子粒的出現(xiàn)是發(fā)生
 
的結(jié)果，其實(shí)質(zhì)是射線誘發(fā)
 
的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變．
（5）為了培育純合的黃色非糯植株，我們可以采用基因型為雙雜合的黃色非糯植株的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，科學(xué)家把這種離體花藥稱為
 
，通過植物組織培養(yǎng)得到單倍體植株，這體現(xiàn)了
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)圓褐固氮菌及其生物固氮方面的敘述，正確的是（　　）
A、提取圓褐固氮菌DNA需用纖維素酶去除細(xì)胞壁
B、圓褐固氮菌的新陳代謝類型與黃色短桿菌不同
C、用圓褐固氮菌制成菌劑，不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D、可用無氮培養(yǎng)基從土壤中分離得到圓褐固氮菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖顯示在某一群落中4種不同種群的生長情況，種群Ⅳ是一種綠色植物，根據(jù)圖表曲線所提供的信息回答下列問題：

①種群Ⅳ最可能作為種群
 
的食物供應(yīng)．
②下列各因素中，對種群Ⅱ在第5天至第7天間的數(shù)量變化有最大影響的是
 

A、出生和死亡              B、遷入和遷出
C、食物的短缺和疾病        D、死亡和遷出．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于試管嬰兒與設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)的理解正確的是（　　）
A、都需要體外受精，但后者需要對精子和卵子進(jìn)行遺傳學(xué)檢測
B、都要進(jìn)行胚胎選擇，但兩者選擇的目的不同
C、整個(gè)胚胎發(fā)育過程都是在體外進(jìn)行
D、兩者的成功率后者大于前者

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科目：高中生物 來源： 題型：

一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥（常染色體隱性遺傳�。� 患兒．在他們欲生育第二胎時(shí)，發(fā)現(xiàn)妻子的雙側(cè)輸卵管完全堵塞，不能完成體內(nèi)受精．醫(yī)生為該夫婦實(shí)施了體外受精和產(chǎn)前基因診斷，過程如圖．請回答：
（1）過程①是指在體外進(jìn)行的
 
處理，從而使精子與卵子結(jié)合形成受精卵；過程②稱為
 
．
（2）在對胎兒進(jìn)行鐮刀形細(xì)胞貧血的產(chǎn)前基因診斷時(shí)，要先從羊水中的胎兒細(xì)胞提取物質(zhì)③
 
進(jìn)行PCR擴(kuò)增．然后用MstⅡ?qū)U(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行切割，產(chǎn)生多個(gè)片段的酶切產(chǎn)物．據(jù)此判斷，MstⅡ是一種
 
酶．
（3）不同長度的酶切產(chǎn)物在電泳時(shí)移動的速率不同，形成不同的電泳條帶．該家庭成員的鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因分析的電泳帶譜如④，據(jù)此判斷胎兒為
 
（正常/患者/攜帶者）．

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