下列關(guān)于植物的激素調(diào)節(jié)，敘述正確的是

A. 植物的根的向地性和莖的向光性均體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性

B. 生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼根、幼芽和成熟的種子

C. 植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是多種激素綜合作用的結(jié)果

D. 植物激素大多為蛋白質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆天津市和平區(qū)高三第二次質(zhì)量調(diào)查（二模）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

理論上有多種方法可用來(lái)測(cè)定植物的總光合作用速率，結(jié)合題意回答問(wèn)題：

（1）在光照適宜、溫度恒定的條件下，用圖一的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量一小時(shí)內(nèi)密閉容器中CO2的變化量并繪成如圖二所示的曲線。該綠色植物前30分鐘實(shí)際光合作用速率的平均值為_(kāi)____ppm/min。

（2）在圖三中，將某一植株上對(duì)稱葉片的一部分（U)遮光，另一部分（V)不遮光，并設(shè)法使兩部分之間的物質(zhì)不發(fā)生轉(zhuǎn)移。用適宜光照射6h后,在U和V的對(duì)應(yīng)部位截取等面積的葉片，烘干稱重，分別為MU和MV(單位：mg)。則該植物細(xì)胞實(shí)際光合作用速率為_(kāi)_____mg/h。

（3）取同一植物形態(tài)、大小、長(zhǎng)勢(shì)均相同的兩個(gè)葉片，用圖四的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（不考慮其他外界因素的影響)。在相同的溫度下處理6h后，測(cè)得甲乙裝置中液滴移動(dòng)的距離分別為L(zhǎng)1和L2(單位：ml),則實(shí)驗(yàn)條件下該植物實(shí)際光合作用速率為_(kāi)_____ml/h。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆天津市河西區(qū)高三（一模）總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查（一）生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

如下圖甲為某森林生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)的示意圖，圖中字母代表相應(yīng)的能量。下圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖中字母代表相應(yīng)的成分。情分析回答下面的問(wèn)題：

（1）圖甲中流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_(kāi)_________（填字母），C可表示植物用于________________的能量

（2）用圖甲中字母表示植物到植食昆蟲(chóng)能量的傳遞效率是__________。

（3）圖乙中一定是異養(yǎng)生物的有__________ （填字母），若d中的某種生物被人為移出，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性變化將是____________________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省高三下學(xué)期期中聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命系統(tǒng)中物質(zhì)、能量和結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)變化具有重要意義，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 肝細(xì)胞中的糖原直接分解為葡萄糖，有利于維持血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定

B. 光反應(yīng)階段光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能，用于暗反應(yīng)階段CO2的固定

C. 有絲分裂過(guò)程中染色質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槿旧w，便于遺傳物質(zhì)的精確分配

D. —塊棄耕農(nóng)田演替為森林，能提高群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省惠州市高三4月模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

酶的活性受多種因素的影響，下圖甲表示酶的抑制作用示意圖，圖乙表示受到X、Y兩種抑制劑作用后酶促反應(yīng)速率與酶濃度的關(guān)系(底物濃度及其它條件相同條件下測(cè)得)，回答下列問(wèn)題。

（1）酶的本質(zhì)是______，其通過(guò)________加速化學(xué)反應(yīng)。

（2）結(jié)合兩圖信息可知：通過(guò)增加底物濃度的方法可以降低或解除_____（用X/Y作答）抑制劑對(duì)該酶的抑制作用，該抑制劑的作用機(jī)理與甲圖中_____（用b/c作答）模式相同，

（3）通過(guò)對(duì)乙酰膽堿酯酶的抑制，使乙酰膽堿在____處積累，_____乙酰膽堿的作用，臨床主要用于治療重癥肌無(wú)力等疾病。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省上饒市六校高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將某植物幼苗分別培養(yǎng)在不同濃度生長(zhǎng)素溶液中,再用相同的水平單側(cè)光照射根部，測(cè)得根的生長(zhǎng)情況及負(fù)向光性傾斜角度如表所示。

生長(zhǎng)素處理1周后水培風(fēng)信子根生長(zhǎng)變化情況

(1)表中數(shù)據(jù)表明當(dāng)外源生長(zhǎng)素濃度在_________ mg·L-1范圍的某個(gè)數(shù)值時(shí)，根長(zhǎng)也可為7.6cm,該濃度的外源生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的影響表現(xiàn)為_(kāi)____________。

(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，外源生長(zhǎng)素對(duì)根負(fù)向光性傾斜角影響最小的濃度是________。

(3)油菜素內(nèi)酯(BR)是一種天然植物激素，被國(guó)際譽(yù)為第六激素，廣泛用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)�？蒲腥藛T在黑暗條件下用野生型和BR合成缺陷突變體番茄幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，三組幼苗均水平放置,其中一組野生型幼苗施加外源BR,另外兩組不施加，測(cè)定0〜14h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度，結(jié)果如下圖所示。

①由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，主根和胚軸彎曲的方向_________。

②施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在________________h時(shí)就可達(dá)到最大彎曲度。

③植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑較BR更具優(yōu)勢(shì)，原因是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省上饒市六校高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分裂、分化、衰老、凋亡均未改變遺傳信息

B. 細(xì)胞分裂、分化、衰老、凋亡、癌變均受基因控制

C. 被病原體感染的細(xì)胞可通過(guò)細(xì)胞凋亡清除

D. 原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省高三模擬試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答下列與機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有關(guān)的問(wèn)題:

（1）跑步是一種時(shí)尚的健身方式，跑步過(guò)程中人體心跳有所加快，這是_____調(diào)節(jié)的結(jié)果，運(yùn)動(dòng)停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平，原因之一是激素調(diào)節(jié)具有__________的特點(diǎn)。

（2）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)體產(chǎn)熱大量增加，引起皮膚毛細(xì)血管舒張和________增強(qiáng)，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。

（3）某人在工作時(shí)不慎受傷，因護(hù)理不當(dāng)感染了細(xì)菌，細(xì)菌感染手部傷口后，機(jī)體首先發(fā)起免疫攻擊的免疫細(xì)胞是____________。

（4）細(xì)菌感染傷口后，會(huì)引發(fā)傷口紅腫、體溫升高等一系列生理反應(yīng)。請(qǐng)從產(chǎn)熱的角度分析溫度升高的原因是___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)激素的種類、作用等敘述不正確的是

A. 小腸黏膜中的一些細(xì)胞具有內(nèi)分泌功能，其分泌的激素通過(guò)體液只運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞

B. 人在饑餓時(shí)遇到寒冷刺激，出現(xiàn)全身顫抖是由于骨骼肌收縮，有利于加快產(chǎn)熱

C. 人在恐懼、緊張時(shí)，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺釋放的腎上腺激素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快，故腎上腺素作用的靶器官包括心臟

D. 在人工飼養(yǎng)條件下，如果淡水魚(yú)不排卵，可將同種性成熟魚(yú)的垂體提取液注射到雌魚(yú)體內(nèi)，促進(jìn)其排卵

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同步練習(xí)冊(cè)答案