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生命系統(tǒng)的結構層次中哪個層次最大( )

A.生態(tài)系統(tǒng) B.種群 C.生物圈 D.群落

 

C

【解析】

試題分析:生命系統(tǒng)的結構層次從小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈,故C正確。

考點:本題主要考查生命系統(tǒng)的結構層次,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015屆北京理工附屬中學高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是( )

A.卵裂期胚胎中細胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加

B.胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割

C.胚胎干細胞具有細胞核大、核仁小和蛋白質合成旺盛等特點

D.胚胎干細胞是一類未分化細胞,可從早期胚胎中分離獲取

 

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科目:高中生物 來源:2015屆內蒙古赤峰市寧城縣高三上學期摸底統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生長在同一植株上綠色葉片和黃綠色葉片的敘述,錯誤的是

A.兩種葉片都能吸收光能

B.兩種葉片中均能產生二氧化碳

C.兩種葉片的葉綠體中葉綠素含量一定相同

D.黃綠色葉片在光反應中也會產生ATP

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省綏化市三校高一期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成,是因為( )

A.哺乳動物紅細胞容易得到

B.哺乳動物紅細胞在水中容易脹破

C.哺乳動物成熟的紅細胞沒有核膜、線粒體等膜結構

D.哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省綏化市三校高一期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某兒童患佝僂病,發(fā)燒時就會抽搐,醫(yī)生建議他平時要( )

A.新鮮水果和蔬菜 B.鈣片和維生素D

C.谷物種皮 D.蛋白質與糖類

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省大慶市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)如圖是反射弧結構模式圖。a、b分別是放置在傳出神經和骨骼肌上的電極,用于刺激神經和骨骼。籧是放置在傳出神經上的電位計,用于記錄神經興奮電位;d為神經與肌細胞接頭部位,是一種突觸。

(1)用a刺激神經,產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮________(屬于或不屬于)反射。

(2)用b刺激骨骼肌,________(能或不能)在c處記錄到電位。

(3)正常時,用a刺激神經會引起骨骼肌收縮;傳出部分的某一處(骨骼肌或傳出神經或d)受損時,用a刺激神經,骨骼肌不再收縮。根據本題條件,完成下列判斷實驗:

①如果用a刺激神經,在c處不能記錄電位,表明 受損。

②如果用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮,表明 受損。

③如果用a刺激神經,在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮;用b刺激骨骼肌,骨骼肌收縮,表明 受損。

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省大慶市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人體的生命活動調節(jié)示意圖,下列有關敘述中,不能準確地描述其調節(jié)過程的是

A.水鹽平衡調節(jié)的過程可通過A→B→C→D→E來實現(xiàn),屬于神經—體液調節(jié)

B.血糖平衡調節(jié)的過程可以通過C→D→E來實現(xiàn),屬于體液調節(jié)

C.當人的手被針扎時,其調節(jié)過程可能通過A→B→E來實現(xiàn),屬于神經調節(jié)

D.若圖表示體溫調節(jié)過程,則體溫調節(jié)屬于神經—體液調節(jié)

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省大慶市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于正常人體生命活動調節(jié)的敘述,正確的是

A.當人體缺水時,血漿的滲透壓會降低,從而產生渴覺

B.體溫調節(jié)和水鹽平衡的調節(jié),都與下丘腦有關

C.寒冷時,體內甲狀腺激素分泌增加,促甲狀腺激素也隨之增加

D.血糖低于正常值時,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖進入血液

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省興平市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于下列結構的說法,不正確的是

A.胰島素的合成和分泌涉及到的細胞器只有①②⑤

B.②④都具雙層膜,都能進行能量轉換

C.觀察活細胞中的②常用健那綠染液進行染色

D.①與③之間通過“出芽”形式進行轉化

 

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