下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的敘述中正確的是( 。
A、包括免疫器官、免疫活性物質(zhì)
B、免疫活性物質(zhì)都具有特異性
C、只與機體的特異性免疫活動有關(guān)
D、參與機體的調(diào)節(jié)活動
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì).
(1)免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等.
(2)免疫細胞:吞噬細胞和淋巴細胞.
(3)免疫活性物質(zhì):抗體(由漿細胞分泌)、淋巴因子(由T細胞分泌)、溶菌酶等.
2、人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫包括第一、二道防線,第一道防線由皮膚和粘膜組成,第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞組成;特異性免疫是人體的第三道防線,由免疫器官、免疫細胞借助于血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成,包括細胞免疫和體液免疫兩種方式.
解答: 解:A、免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì),A錯誤;
B、免疫活性物質(zhì)包括抗體、淋巴因子和溶酶體,抗體和淋巴因子具有特異性,而溶酶體屬于第二道防線,沒有特異性,B錯誤;
C、免疫系統(tǒng)參與特異性免疫和非特異性免疫,C錯誤;
D、機體的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié),D正確.
故選:D.
點評:本題的知識點是人體免疫系統(tǒng)的組成,特異性免疫和非特異性免疫的組成,細胞免疫和體液免疫過程,對于免疫過程中各種免疫細胞和免疫活性物質(zhì)的功能的理解和區(qū)別記憶是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

農(nóng)科所通過如圖育種過程培育出了高品質(zhì)的糯小麥,下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A、該育種過程中運用的遺傳學原理是基因突變
B、要獲得yyRR,b過程需要進行不斷地自交來提高純合率
C、a、c過程都需要使用秋水仙素,都作用于萌發(fā)的種子
D、a過程能提高突變率,明顯縮短育種年限

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在一個新鮮蘿卜中挖一凹槽,在凹槽中放入濃鹽水.一段時間后,蘿卜變軟,凹槽中水分增多.下列圖示的實驗與此實驗原理差異最大的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是動物某分泌細胞分泌蛋白的過程.向細胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標記的亮氨酸,一段時間后,在細胞外檢測到含有放射性的物質(zhì).請回答下列問題:(在[]內(nèi)填寫圖中序號,并在序號后寫出該結(jié)構(gòu)的名稱)
(1)圖中[7]最初在[2]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的[
 
]
 
中合成的;
(2)[3]和[5]都叫
 
,分別由圖中的[
 
]
 
和[
 
]
 
形成;
(3)[7]的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由[
 
]
 
供給的.
(4)請舉例說明[7]代表的物質(zhì)可能是
 
.(寫出1個即可)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

制備細胞膜的實驗中,為獲得新鮮的紅細胞稀釋液,向血液中加入的液體是( 。
A、蒸餾水
B、質(zhì)量分數(shù)為1.5%的NaCl溶液
C、生理鹽水
D、質(zhì)量濃度為0.3g/mL的葡萄糖溶液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的敘述,正確的是( 。
A、實驗設計思路都是設法將蛋白質(zhì)和DNA分開,分別獨立觀察其作用
B、都利用了放射性同位素標記法
C、都能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D、實驗材料都是原核生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

肉毒類毒素是肉毒梭菌產(chǎn)生的毒性極強的神經(jīng)麻痹毒素,它是由兩個亞單位(每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,1mg可毒死20億只小鼠.煮沸1min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性.可能引起肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等.如圖是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式:請回答:
(1)肉毒類毒素的化學本質(zhì)是
 

(2)高溫可使肉毒類毒素失活的原因是
 

(3)由上圖可知,該片段由
 
種氨基酸組成,含
 
個肽鍵.
(4)一分子肉毒類毒素至少含有氨基數(shù)和羧基數(shù)分別是
 
 

(5)肉毒類毒素可用
 
試劑鑒定,該試劑使用方法是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某二倍體生物的一個正在分裂的細胞,請據(jù)圖回答:
(1)若圖中的2和3表示兩個X染色體,則此圖可以表示的細胞是
 

A.體細胞   B.初級卵母細胞 C.初級精母細胞 D.次級精母細胞
(2)若一對夫婦所生育的子女中,性狀差異甚多,則這種變異的來源主要是
 

(3)正常情況下,在基因型為Aabb的細胞分裂產(chǎn)生子細胞的過程中,基因AA的分開發(fā)生在(填細胞分裂名稱和時期)
 

(4)若某植物的基因型為AaBb,在該植物的自交后代中,表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

組成細胞膜的成分有
 
 
以及少量
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案