7．含C、H、O、N的大分子化合物可以作為（　�。�
A．異養(yǎng)微生物的氮源、能源B．異養(yǎng)微生物的碳源、氮源
C．自養(yǎng)微生物的氮源、能源、碳源D．異養(yǎng)微生物的氮源、能源、碳源

分析 微生物的營養(yǎng)物質(zhì)主要包括碳源、氮源、水和無機鹽等．含C、H、O、N的某大分子化合物一定是有機物．

解答 解：本題首先要考慮含C、H、O、N的化合物可以提供的營養(yǎng)物質(zhì)類型，然后再確定可以供給何類型的微生物．含C、H、O、N的化合物，能夠提供碳源、氮源．這樣的物質(zhì)可以是有機物的蛋白質(zhì)等，也可以是無機物的NH4HCO3．題干中指出該物質(zhì)是大分子化合物，就不可能是無機物的NH4HCO3，只能是蛋白質(zhì)等．這種化合物是可以培養(yǎng)異養(yǎng)型微生物的，是異養(yǎng)微生物的碳源、氮源、能源．
故選：D．

點評 本題主要考查微生物的營養(yǎng)物質(zhì)的組成元素，意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某動物細胞內(nèi)的染色體發(fā)生了如圖所示的甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)變異，圖中的字母代表染色體片斷，下列分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的（　　）
A．重復(fù)、易位、缺失B．重復(fù)、倒位、缺失C．缺失、倒位、缺失D．重復(fù)、倒位、易位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．影響植物組織培養(yǎng)的因素包括以下哪些（　�。�
A．培養(yǎng)植物材料B．培養(yǎng)基組成成分C．激素和環(huán)境因素D．以上全部

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西欽州市欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)高三上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•欽州期末）生態(tài)學(xué)家對某棄耕農(nóng)田的主要食物鏈“植物→田鼠→鼬”的能量流動進行了研究，結(jié)果如表，單位是J/（hm2•a）．

植物

田鼠

鼬

固定的太陽能

攝入量

同化量

呼吸量

攝入量

同化量

呼吸量

2.45×1011

1.05×109

7.50×108

7.15×108

2.44×107

2.25×107

2.18×107

（1）此荒地多年前曾發(fā)生過火災(zāi)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’’是該生物群落 演替過程的真實寫照，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性．良好的植被能防風(fēng)固沙、保持水土，這體現(xiàn)了生物多樣性的 價值．

（2）若要調(diào)查田鼠的種群密度，可采用 法．在2hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲并標記50只田鼠，第二次捕獲的田鼠中沒有帶標記的20只，帶有標記的10只，則該種群密度是 只/hm2．若標記的田鼠有部分被鼬捕食，則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果 （偏小/偏大）．

（3）能量沿植物→田鼠→鼬的流動是單向的，逐級遞減的能量主要是通過 作用以 的形式離開生態(tài)系統(tǒng)．據(jù)表可知，能量從田鼠到鼬的能量傳遞效率是 ．

（4）鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕．可見信息能夠調(diào)節(jié) ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

（5）生態(tài)學(xué)家在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)有生態(tài)特征十分相似的甲、乙兩種一年生草本植物，將兩種植物按照不同比例混合播種，對收獲的種子進行統(tǒng)計分析，計算出不同種植比率下收獲種子的比率，結(jié)果如表．

種植比率（甲/乙）

0.25

0.67

1.50

4.00

收獲種子比率（甲/乙）

0.37

1.45

2.06

8.08

若按照0.25的種植比率種植，以后每年將獲得的全部種子再混種下去，這樣連續(xù)種植10年，兩種植物最可能的結(jié)果是 ．以上也表明人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的 進行．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．研究發(fā)現(xiàn)隨著動物衰老，血液中谷胱甘肽過氧化物酶活性和皮膚膠原蛋白中膚羥脯氨酸含量會下降，而血液中脂質(zhì)過氧化物（LPO）含量會增加．為研究大豆異黃酮對剛進入衰老期的小鼠相關(guān)指標的影響做了以下實驗．
組別處理30天后從尾靜脈取血測定45天后取背部皮膚測定
將適量同齡、健康成年小鼠分組培養(yǎng)LPO含量
（μg/ml）		谷胱甘肽過氧化酶活性（U）膚羥脯氨酸含量（μg/ml）
對照組清水+飼料34.123.726.2
高劑量含不同劑量大豆異黃酮的溶液+飼料23.518.935.7
中劑量30.425.637.8
低劑量31.324.130.4
請回答：
（1）可用雙縮脲試劑將膠原蛋白溶液與膚羥脯氨酸溶液區(qū)分開；皮膚組織細胞分散后更有利于提取膚羥脯氨酸，為此最好加入胰蛋白（膠原蛋白）酶．
（2）為保證實驗數(shù)據(jù)的準確性，飼料中不能含有的物質(zhì)是大豆異黃酮．
（3）請在圖中用柱形圖描述實驗中衰老小鼠血液中LPO的含量．

（4）膠原蛋白中膚羥脯氨酸含量下降會引起皮膚衰老，實驗表明，中劑量的大豆異黃酮對延緩皮膚衰老的作用最強；大豆異黃酮對衰老小鼠血液谷胱甘肽過氧化物酶活性的影響是高劑量可明顯降低酶活性，而中低劑量對酶活性影響不明顯；高劑量的大豆異黃酮通過顯著降低血液中的脂質(zhì)過氧化物含量而對動物衰老有一定的延緩作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示某真核生物細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲過程發(fā)生的時期是細胞分裂間期
（2）正常情況下，同一個體不同體細胞內(nèi)不完全相同的物質(zhì)是RNA和蛋白質(zhì)（核DNA/RNA/蛋白質(zhì)）．
（3）若在甲、乙、丙過程中堿基配對出現(xiàn)錯誤，其遺傳效應(yīng)可傳遞到子代細胞的是甲．
（4）圖丙中精氨酸的密碼子是GCU．
（5）若一個基因中G和C共占堿基總數(shù)的40%，一條鏈中有360個A，互補鏈中的A占整個基因堿基總數(shù)的10%，則該基因控制合成的蛋白質(zhì)最多含有的氨基酸分子為300個．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于生長在同一植株上綠色葉片和黃色葉片的敘述，正確的是（　�。�
A．兩種葉片都能吸收紅光和藍紫光
B．黃色葉片不能發(fā)生光反應(yīng)產(chǎn)生ATP
C．兩種葉片均不含有類胡蘿素
D．兩種葉片的葉綠體中都含有葉綠素a

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．基因工程中基因的“剪刀”是（　　）
A．噬菌體、動植物病毒B．DNA連接酶
C．質(zhì)粒D．限制性核酸內(nèi)切酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．艾滋病病毒為自養(yǎng)厭氧型原核生物
B．酵母菌同化作用的類型是異養(yǎng)型
C．硝化細菌是異養(yǎng)厭氧型生物，其無氧呼吸產(chǎn)物為酒精與乳酸
D．原核生物與真核生物相比，最大的特點是其具有成形的細胞核

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