Question

13．某研究小組開展了對某湖泊中環(huán)境問題的研究，他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并對其進行消化道內食物組成的分析，然后又請當地湖泊研究所的專家對這5種生物體內2種污染物的含量進行了測定，如表所示．圖中為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分．分析回答：

生物種類		消化道內食物組成	千克盛污染物含量/mg
			汞	某種殺蟲劑
A	魚（甲）	魚（乙）	79	96
B	河蚌	水蚤、小球藻	25	57
C	小球藻	/	3	5
D	魚（乙）	水蚤	10	31
E	水蚤	小球藻	5	15

（1）從圖中可知，通常生物所處的營養(yǎng)級越高，其有毒物質積累量越大．
（2）圖中丁指的是生態(tài)系統(tǒng)中的大氣中的二氧化碳庫，其主要來源除圖中所示過程外，還有化石燃料的燃燒；圖中以CO₂形式流動的是①②⑤⑥（填序號）．
（3）若該系統(tǒng)中小球藻每年固定的能量不變，現將河蚌的食物比例由原來的C：E=1：1調整為2：l，則該生態(tài)系統(tǒng)中傳遞給河蚌B的能量理論上是原來的1.4倍（能量傳遞效率按10%計算，保留小數點后一位數字）．

Answer 1

分析 根據圖分析：甲為生產者，乙為消費者，丙為分解者，丁為非生物成分（大氣中的CO₂）．①是光合作用，②⑤⑥是呼吸作用，③是乙捕食甲，④⑦是分解者的分解作用．碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO₂；碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網進行，傳遞形式為有機物．
食物鏈是各種生物之間的吃與被吃的一種聯系，每條食物鏈的起點總是生產者，終點是不被其他動物所食的動物，即最高營養(yǎng)級．根據表格分析：小球藻是生產者，再根據消化道中的食物組成確定消費者的類型判斷，小球藻被水蚤和河蚌所捕食，而水蚤又是魚（乙）和河蚌的食物，魚（乙）又被魚（甲）所捕食，由此可確定食物鏈．

解答 解：（1）從圖中可知，通常生物所處的營養(yǎng)級越高，其有毒物質積累量越大，即生物富集現象．
（2）據圖知甲為生產者，乙為消費者，丙為分解者，丁為大氣中的二氧化碳庫（或者“無機環(huán)境），其主要來源除圖中所示過程外，還有化石燃料的燃燒，①是光合作用，②⑤⑥是呼吸作用，③是乙捕食甲，④⑦是分解者的分解作用．碳在生物群落和無機環(huán)境之間以CO₂形式流動，所以以CO₂形式流動的是①②⑤⑥．
（3）B的食物比例 C：E=1：1 時，設B中的能量為 x，則需要C的能量為$\frac{1}{2}$X÷0.1+$\frac{1}{2}$X÷0.1=55X；B的食物比例 C：E=2：1 時，設 B 中的能量為y，則需要C的能量為$\frac{2}{3}$Y÷0.1+$\frac{1}{2}$Y÷0.1÷0.1=40Y；據題意 C中的能量不變，則55x=40y，y÷x=1.375；
故答案為：
（1）營養(yǎng)級     
（2）大氣中的二氧化碳庫（或者“無機環(huán)境”）  化石燃料的燃燒   ①②⑤⑥
（3）1.4

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能及群落的知識．意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力．