(2015•安慶一模)如圖為細胞膜結構圖,其中a和b分別代表不同分子或離子進出細胞的方式.據(jù)圖分析下列敘述正確的是( )

A.不同膜結構③的排列方式不同

B.神經(jīng)細胞受到刺激產(chǎn)生興奮是Na離子通過②進入細胞,此過程不消耗ATP

C.b可表示組織細胞從組織液中吸收氧氣

D.將③分子制成微球體用來包裹大分子藥物,送入到相應的細胞中,該過程體現(xiàn)了細胞膜的功能特點

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將同一植物的細胞分別放在0.3 mol/L的蔗糖溶液、0.5 mol/L的甘油溶液和清水中,測得細胞體積隨時間的變化曲線如右圖所示,則a、b、c依次代表 ( )

A.蔗糖溶液、甘油溶液、清水

B.甘油溶液、蔗糖溶液、清水

C.清水、蔗糖溶液、甘油溶液

D.清水、甘油溶液、蔗糖溶液

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核細胞單位面積的核孔數(shù)目與細胞類型和代謝水平有關。以下細胞中核孔數(shù)目最少的是( )

A.胰島細胞 B.造血干細胞

C.效應B細胞(漿細胞) D.口腔上皮細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省鄭州市新密一高高三(上)第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015•安康二模)如圖丁是基因型為AaBb的雌性高等動物細胞分裂圖象及細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,請回答相關問題:

(1)甲細胞內(nèi)有 個染色體組,分裂產(chǎn)生的子細胞的基因型是 .不具有同源染色體的細胞有

(2)丙圖所示細胞名稱為 ,其染色體變化對應丁圖的 段.

(3)若用光學顯微鏡觀察到圖中細胞所示的染色體,需用 染色;若鑒定染色體的主要成分時,需用到 試劑和 試劑.

(4)若乙圖細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細胞,其原因最可能是

(5)若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因,則產(chǎn)生這種情況的原因可能是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省鄭州市新密一高高三(上)第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•寶山區(qū)二模)圖中α、β是真核細胞某基因的兩條鏈,γ是另外一條多核苷酸鏈,下列說法正確的是( )

A.圖中的酶是DNA聚合酶

B.γ徹底水解后能生成6種小分子物質(zhì)

C.該過程只發(fā)生在細胞核中

D.β鏈中堿基G占28%.則γ中堿基A占22%

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省鄭州市新密一高高三(上)第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•宜興市校級學業(yè)考試)關于免疫細胞的敘述,錯誤的是( )

A.淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞

B.血液和淋巴液中都含有T細胞和B細胞

C.吞噬細胞和B細胞都屬于免疫細胞

D.漿細胞通過胞吐作用分泌抗體

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•欽州校級月考)不同植物生活的環(huán)境不同,其生活習性和生理過程與環(huán)境相適應.圖1中a、b、c代表三種植物葉片光合作用速度的日變化.

(1)①在12時左右,a植物光合作用速度明顯減弱,是因為此時溫度很高,蒸騰作用很強,為防止 的過度喪失,氣孔大量關閉,但 供應減少,導致光合作用速度明顯減弱.

②在12時左右,b植物的氣孔也大量關閉以適應高溫環(huán)境,但其光合作用強度并沒有減弱,其光合作用過程原理如圖2所示.從圖中可以看出,b植物葉肉細胞與維管束鞘細胞分工合作完成碳的同化過程.在葉肉細胞中有一種酶,通過系列反應將CO2“泵”入維管束鞘細胞,導致高光強下,氣孔大量關閉,使CO2不致成為光合作用限制因子.這種酶被形象地稱為“CO2泵”.而a植物缺乏類似的“CO2泵”.“CO2泵”與卡爾文循環(huán)中固定CO2酶相比,對CO2的親和力 (更高或更低).

③植物一般都存在光呼吸現(xiàn)象,如圖3所示.從圖中可以發(fā)現(xiàn),光呼吸之所以稱為“呼吸”是因為在物質(zhì)上其與一般呼吸一樣 有機物.但在能量上其與一般呼吸不同的是其不能

.光呼吸之所以發(fā)生的根本原因是因為卡爾文循環(huán)中催化CO2固定的酶是一種雙功能酶,該酶用同一活性部位結合CO2或O2,當結合O2時導致光呼吸的發(fā)生.所以一般光呼吸的強度隨光強增強而

(增強、減弱、不變).“CO2泵”導致b植物的光呼吸比a植物的光呼吸(強或弱)

④結合以上分析,b所代表的植物類型比a所代表的植物類型在 環(huán)境條件下競爭優(yōu)勢明顯.

(2)c植物有一個特殊的CO2同化方式:夜間氣孔開放,利用“CO2泵”固定CO2最后形成蘋果酸儲存在液泡中;白天氣孔關閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2,用于卡爾文循環(huán)形成有機物,如圖4所示.

①圖1中是用c植物 (CO2吸收速率或有機物積累速率)表示光合作用速度.

②c植物白天進行光合作用的CO2來源有

③圖1所示三種植物葉片一天內(nèi)有機物積累量多少的順序是

④根據(jù)c植物光合作用的特點,可以推測:相比a所代表的植物類型,c所代表的植物類型在 環(huán)境條件下競爭優(yōu)勢明顯.

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•朝陽區(qū)一模)萌發(fā)的種子中酶有兩個來源,一是由干燥種子中的酶活化而來,二是萌發(fā)時重新合成.研究發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時,新的RNA在吸水后12h開始合成,而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15~20min便可開始.以下敘述不正確的是( )

A.有些酶、RNA可以在干種子中長期保存

B.干燥種子中自由水與結合水的比例低于萌發(fā)種子

C.萌發(fā)時消耗的有機物根本上來源于母體的光合作用

D.種子吸水后12h內(nèi)新蛋白的合成不需要RNA參與

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北宜昌高三1月調(diào)研考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗的描述,正確的是( )

A.鑒定還原糖的實驗中,剛加入斐林試劑時組織樣液呈無色,加熱后才變成磚紅色

B.探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后置于不同溫度下保溫

C.調(diào)查土壤小動物的豐富度,用取樣器取樣后,可用記名計算法進行統(tǒng)計

D.使用光學顯微鏡的高倍鏡可以觀察到新鮮菠菜葉肉細胞中葉綠體的內(nèi)部結構

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