用4倍體棉花的花粉進(jìn)行花藥離體培育成的植株是

A．二倍體B．單倍體C．三倍體D．四倍體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：海南省瓊海市嘉積中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)三科生物理科試題 題型：013

用4倍體棉花的花粉進(jìn)行花藥離體培育成的植株是

[　　]

A．二倍體

B．單倍體

C．三倍體

D．四倍體

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

下面是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：①用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未被傳粉的番茄花蕾，其子房就發(fā)育成無籽果實(shí)；  ②用四倍體西瓜(♀)與二倍體西瓜(♂)雜交，獲得三倍體西瓜種子，種子萌發(fā)并長(zhǎng)成植株后，用二倍體西瓜的花粉進(jìn)行人工授粉，就能形成無籽西瓜。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）番茄果實(shí)的無籽這一變異________(能、不能)遺傳。如果用這株番茄的枝條進(jìn)行扦插，長(zhǎng)成的植株正常情況下所結(jié)的果實(shí)為________果實(shí)。

（2）三倍體西瓜的無籽這一變異________(能、不能)遺傳。如果用這株西瓜的枝條進(jìn)行扦插，在長(zhǎng)成的植株上，子房壁細(xì)胞含有________個(gè)染色體組。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：071

下面是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：①用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未被傳粉的番茄花蕾，其子房就發(fā)育成無籽果實(shí)；  ②用四倍體西瓜(♀)與二倍體西瓜(♂)雜交，獲得三倍體西瓜種子，種子萌發(fā)并長(zhǎng)成植株后，用二倍體西瓜的花粉進(jìn)行人工授粉，就能形成無籽西瓜。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）番茄果實(shí)的無籽這一變異________(能、不能)遺傳。如果用這株番茄的枝條進(jìn)行扦插，長(zhǎng)成的植株正常情況下所結(jié)的果實(shí)為________果實(shí)。

（2）三倍體西瓜的無籽這一變異________(能、不能)遺傳。如果用這株西瓜的枝條進(jìn)行扦插，在長(zhǎng)成的植株上，子房壁細(xì)胞含有________個(gè)染色體組。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆海南省高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（三）（生物理）試卷 題型：選擇題

用4倍體棉花的花粉進(jìn)行花藥離體培育成的植株是

A．二倍體             B．單倍體           C．三倍體        D．四倍體

 

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