(8分)下圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖乙為其中部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:

(1)由圖甲分析,無機環(huán)境中的物質(zhì)和能量主要是通過________進入生物群落,②過程中碳的傳遞形式是 ;物質(zhì)可以反復(fù)利用的原因是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______(用字母表示)經(jīng)過呼吸作用將有機物分解為無機物,無機物可被生物群落重新利用;圖乙中的生物對應(yīng)圖甲中哪些成分? (用字母表示)。

(2)若將上述草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則其群落的演替方式是 ,若此草原向森林群落演替,在這一演替過程中,生產(chǎn)者吸收的CO2量 (填“大于”“等于”或“小于”)整個生物群落排出的CO2量,生態(tài)系統(tǒng)的_______穩(wěn)定性逐漸增強。從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上分析,增強的原因是 。

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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省臺州市路橋區(qū)高考模擬(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)某研究小組在晴朗的白天,將長勢相同的棉花幼苗分別放在林窗(陽光充足處)和林下蔭蔽處,并測定其光合速率、氣孔阻力等生理指標,以探究棉花的光合生理特征。(說明:氣孔開度越大,氣孔阻力越。粴饪组_度越小,氣孔阻力越大)

請分析回答:

(1)甲圖中7:00時,林下棉花幼苗葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所是 。

(2)甲圖中7:00時,適當增加棉花幼苗周圍的CO2濃度,a點的變化情況

,原因是 。

(3)甲圖中10:00時,將棉花幼苗從蔭蔽處移到陽光充足處,經(jīng)測定發(fā)現(xiàn)光合速率并沒有迅速上升為b,其原因是 。

(4)實驗測得從10:00時到12:00時光照強度不斷升高,但林窗處的棉花幼苗光合速率卻下降,根據(jù)上面兩圖的曲線分析,主要原因是 。

(5)植物的生理變化與植物激素息息相關(guān),請根據(jù)你所學的知識推斷在10:00時到12:00時棉花葉片細胞中 (激素)含量將上升。為了延長棉花生長后期葉片的壽命,可向葉面噴灑的植物激素是 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省南陽市高三4月模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

移動床生物膜反應(yīng)器是一種新型污水生化處理技術(shù),它的主要原理是污水連續(xù)經(jīng)過裝有懸浮填料的反應(yīng)器時,附著在填料內(nèi)外表面的微生物形成“生物膜”,通過“生物膜”上的微生物作用,使污水得到凈化。以下敘述正確的是( )

A. “生物膜”上附著的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者

B. “生物膜”上附著的微生物呼吸方式不一定是有氧呼吸

C. 該反應(yīng)器中所用的“生物膜”亦可用于海水淡化

D. 該反應(yīng)器對有機廢水和無機廢水都有很好的凈化效果

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高三下學期5月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法,正確的是

A.葉肉細胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所是葉綠體

B.組成生物體的大分子都是以碳鏈為基本骨架

C.脂肪有儲存能量、調(diào)節(jié)代謝、構(gòu)成細胞膜的重要成分等功能

D. 原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省蚌埠市高三第三次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學觀察了雄性果蠅體內(nèi)的處于分裂后期的3個細胞并作如下記錄,下列說法正確的是:

細胞

同源染色體

染色體組數(shù)

著絲點分裂情況

a

4

b

2

?

c

2

A.細胞a中同源染色體數(shù)目與細胞b相同

B.三個細胞中核DNA分子數(shù)分別是16、16、8

C.只有細胞c中可能含有2條同型的Y染色體

D.表格中的“?”處填寫的均為分裂

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省等4校高三第4次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說法正確的是

A.植物在黑暗環(huán)境中不能合成激素,因而不能生長

B.鮮花切離花株后及時用細胞分裂素處理,可以延長保鮮期

C.用適宜濃度的2,4-D處理插條兩端,可促進插條兩端生根

D.生產(chǎn)啤酒時用脫落酸處理大麥,可降低生產(chǎn)成本

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省高三第二學期階段檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)某種鳥的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制,其中A、a基因在性染色體的非同源區(qū),B、b基因在常染色體上,位置如圖甲所示。該鳥羽毛顏色的形成與相關(guān)基因的關(guān)系如圖乙所示。請回答:

(1)據(jù)圖分析可知,雌性黑色鳥的基因型有 種,雄性純合灰色鳥的基因型是 。若在某特定的環(huán)境中,灰色羽毛使鳥利于躲避敵害,長期的自然選擇導(dǎo)致B基因的基因頻率將 。

(2)圖甲所示個體的一個原始生殖細胞經(jīng)減數(shù)分裂會產(chǎn)生 個成熟的生殖細胞,該個體產(chǎn)生的配子,基因組成應(yīng)該有 種,如果該個體產(chǎn)生了含有兩個B基因的生殖細胞,原因是在 期兩條姐妹染色單體沒有分開所致。

(3)為了判斷一只黑色雄鳥的基因型,可將它與多只灰色雌鳥雜交。如果子代羽色表現(xiàn)為 ,則該黑色雄鳥為純合子;如果子代出現(xiàn)兩種羽色,則該黑鳥的基因型為 。如果子代出現(xiàn)三種羽色,那么子代中黑色雌鳥所占比例為 。

(4)該鳥體內(nèi)還有一對等位基因D和d,D能使灰色或黑色羽毛出現(xiàn)有條紋,d為無條紋。如果將黑色無條紋雄鳥和灰色有條紋雌鳥雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為:黑色有條紋:黑色無條紋:灰色有條紋:灰色無條紋=1:1:1:1,該結(jié)果 (能/不能)說明B和D基因符合自由組合定律,原因是: 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年寧夏銀川市高三下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生命活動敘述,不正確的是

A.細胞間的信息交流都是通過糖蛋白進行的

B.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)

C.種群密度變化取決于出生率和死亡率、遷入率和遷出率

D.生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動以及信息傳遞

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高三下學期第三次周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。A~C為物質(zhì),①~⑤為過程。

(1)①~⑤過程中,在造血干細胞和神經(jīng)細胞中都能發(fā)生的是________(填序號)。

(2)在洋蔥根尖分生區(qū)細胞中進行①過程的場所有___________。

(3)在化學成分上物質(zhì)B與物質(zhì)A的主要區(qū)別是物質(zhì)B含有____________,決定物質(zhì)C多樣性的根本原因是___________。

(4)用圖中字母、數(shù)字和箭頭寫出中心法則的表達式:________________。

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