要將目的基因與運(yùn)載體連接起來(lái),在基因操作中應(yīng)選用( )
A.只需DNA連接酶 | B.同一種限制酶和DNA連接酶 |
C.只需限制酶 | D.不同的限制酶和DNA連接酶 |
B
解析試題分析:
1、限制酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。
2、DNA連接酶連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。
要將目的基因與運(yùn)載體連接起來(lái),應(yīng)選用同一種限制酶,形成相同的黏性末端;再用DNA連接酶連接DNA片段形成基因表達(dá)的載體;選B。
考點(diǎn):基因表達(dá)載體的構(gòu)建。
點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生提取信息、分析推理能力,平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練。
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科目:高中生物 來(lái)源:新教材新學(xué)案 生物2必修 遺傳與進(jìn)化(配人教版) 人教版 題型:013
要將目的基因與運(yùn)載體連接起來(lái),在基因操作中應(yīng)選用
A.只需DNA連接酶
B.同一種限制酶和DNA連接酶
C.只需限制酶
D.不同的限制酶和DNA連接酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013
要將目的基因與運(yùn)載體連接起來(lái),在基因操作中應(yīng)選用
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:013
要將目的基因與運(yùn)載體連接起來(lái),在基因操作中應(yīng)選用
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省東莞市高二第二學(xué)期期末考試生物B卷 題型:綜合題
(12分)很久以前科學(xué)家在土壤中發(fā)現(xiàn)了某種細(xì)菌能制造一種對(duì)昆蟲(chóng)有毒的蛋白質(zhì),當(dāng)時(shí)許多人就想把編碼這一蛋白質(zhì)的基因(抗蟲(chóng)基因)轉(zhuǎn)移到農(nóng)作物中,以降低昆蟲(chóng)對(duì)農(nóng)作物造成的危害。20世紀(jì)90年代,美國(guó)科學(xué)家采用基因工程技術(shù)首次培育出抗蟲(chóng)玉米新品種。下圖為這一轉(zhuǎn)基因玉米的主要培育過(guò)程,分析回答下列問(wèn)題:
(1)獲得特定目的基因的途徑除了從該細(xì)菌中直接分離抗蟲(chóng)基因外,如果基因較小,核苷酸序列又已知,也可以通過(guò)化學(xué)方法進(jìn)行 。將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合時(shí)必須用 酶和DNA連接酶。在基因工程中,常用的運(yùn)載體有 等。[來(lái)源:]
(2)由轉(zhuǎn)基因玉米細(xì)胞經(jīng)過(guò) 形成愈傷組織,然后發(fā)育成胚狀體和試管苗。若要制備轉(zhuǎn)基因玉米的人工種子,可選擇上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的 再包裹合適的 等。
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