少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏(超敏)反應癥狀,嚴重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述,正確的是

A.青霉素過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下

B.青霉素引起的病理性免疫反應,具有特異性和記憶性

C.機體初次接觸青霉素后,活化的漿細胞分泌淋巴因子

D.已免疫的機體再次接觸青霉素后不會發(fā)生過敏反應

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津第一中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進行實驗,在保持細胞存活的條件下,蔗糖溶液

濃度與蘿卜條細胞液的濃度變化的關(guān)系如圖,其中 b 點代表實驗前細胞液的濃度,且 a=b。假設(shè)實驗前所選的各組蘿卜條的細胞液的濃度均相同。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.蔗糖是生物大分子,只能通過非跨膜運輸出入細胞

B.蔗糖溶液濃度為 a 時,細胞內(nèi)外的水分無跨膜運輸

C.蔗糖溶液濃度大于 a 點時,細胞發(fā)生質(zhì)壁分離,隨后復原

D.蔗糖溶液濃度小于 a 點時,細胞吸水,細胞吸水力隨之減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.赫爾希通過T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),實驗包括5個步驟:
①噬菌體侵染有標記的大腸桿菌   ②含35S和32P噬菌體分別侵染未標記的大腸桿菌   ③培養(yǎng)具有標記的大腸桿菌  ④離心分離   ⑤放射性檢測.實驗步驟的先后順序應該是( 。
A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.③①②④⑤D.④②①⑤③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津第一中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于乳酸菌和酵母菌的敘述,正確的是( )

A.二者的遺傳物質(zhì)分別是RNA,DNA

B.二者細胞呼吸的方式相同

C.二者具有相同的膜系統(tǒng)組成

D.二者合成蛋白質(zhì)的場所相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都第七中學高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為研究細胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(圖1),對插條的處理方法及結(jié)果見圖2。

(1)細胞分裂素是一種植物激素。它是由植物體的特定部位產(chǎn)生,再被運輸?shù)阶饔貌课唬瑢ιL發(fā)育起____________作用的____________。

(2)制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是____________,插條插在蒸餾水中而不是營養(yǎng)液培養(yǎng)的原因是_____ _______。

(3)從圖2中可知,對插條進行的實驗處理包括_______________。

(4)在實驗I中,對A葉進行實驗處理,導致B葉________。該實驗的對照處理是________。

(5)實驗Ⅲ、Ⅳ的結(jié)果表明,B葉的生長與A葉的關(guān)系是:_________________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都第七中學高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的食物網(wǎng)中,假如貓頭鷹的食物有2/5來自于兔子,2/5來自于鼠,1/5來自于蛇,那么貓頭鷹增加20g體重,最少需要消費植物

A.600g B.900g C.1600g D.5600g

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都第七中學高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了保護魚類資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長的S型曲線,應該使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平,這是因為在這個水平上

A.種群數(shù)量穩(wěn)定

B.種群增長量最大

C. 種群數(shù)量最大

D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于生物進化和物種形成的說法正確的是( 。
A.物種形成的標志是生殖隔離的產(chǎn)生,生物間存在生殖隔離的標志是不能產(chǎn)生后代
B.共同進化是通過物種之間的生存斗爭來實現(xiàn)的,是達爾文自然選擇學說的主要觀點
C.達爾文自然選擇學說能科學地解釋生物進化的原因和生物的適應性、多樣性的形成
D.種群中個體的出生死亡、遷入遷出、基因重組、基因突變等因素都會引起種群基因頻率的改變,表明該種群已經(jīng)進化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.HIV能通過細胞表面的CD4(-種受體蛋白)識別T細胞,如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞,紅細胞也會被HIV識別、入侵,因HlV在紅細胞內(nèi)無法增殖,紅細胞成為HIV的“陷阱細胞”,這為治療AIDS提供了新的思路.據(jù)材料分析.下列敘述不正確的是( 。
A.CD4與雙縮脲試劑反應呈紫色
B.T細胞與紅細胞發(fā)育成熟的場所相同
C.紅細胞可作為“陷阱細胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)
D.人侵到紅細胞的HIV隨紅細胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除

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