9.下列關(guān)于細胞核的說法,錯誤的是( 。
A.細胞核是遺傳信息庫
B.細胞核控制細胞的代謝和遺傳
C.哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核,高等植物成熟的篩管細胞有多個細胞核
D.DNA主要存在于細胞核中,它不能通過核孔進出細胞核

分析 細胞核包括核膜(將細胞核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流).
生物體的遺傳物質(zhì)主要分布在細胞核中,細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所,即遺傳信息庫,也是細胞遺傳和代謝的控制中心.

解答 解:A、由于DNA主要位于細胞核內(nèi),所以細胞核是遺傳信息庫,A正確;
B、由于DNA主要位于細胞核內(nèi),所以細胞核控制細胞的代謝和遺傳,B正確;
C、高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等沒有細胞核,C錯誤;
D、DNA主要存在于細胞核中,而核孔具有選擇性,不能通過核孔進出細胞核,D正確.
故選:C.

點評 本題考查細胞核結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.下列敘述,錯誤的是( 。
A.原核細胞中既有DNA,也有RNA
B.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基
C.細胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與
D.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過肽鍵連接的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.為探究不同波長的光和CO2濃度對葡萄幼苗光合作用的影響,用40W的白色、紅色和黃色燈管做光源,設(shè)置不同CO2濃度,處理幼苗.培養(yǎng)一段時間后,測定幼苗的凈光合速率(凈光合速率=真光合速率-呼吸速率),結(jié)果如圖,回答問題:
(1)光合作用的暗反應(yīng)過程中,CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖,需要利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H].
(2)圖中a點的凈光合速率大于c點,從光合作用的角度分析,原因是葉綠體中的色素吸收紅光多于黃光,a點真光合速率更高,所以a點凈光合速率大于c點.
(3)實驗結(jié)果表明,大棚種植葡萄時,可采取提高C02濃度、用無(白)色塑料薄膜搭建頂棚(或自然光照)兩個措施來提高產(chǎn)量.
(4)為探究黃光條件下幼苗的葉綠素a含量是否發(fā)生改變,提出實驗思路如下:分別取自然光和黃光條件下培養(yǎng)的幼苗葉片,提取其中的色素并分離,然后比較濾紙條上葉綠素a色素帶的寬窄(或顏色的深淺).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖1表示某淋巴細胞,膜外顆粒為抗體;圖2是該細胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)此細胞與高等植物細胞相比,一定不含有的細胞結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體和(中央)液泡.
(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).抗體從合成部位到分泌出細胞外,經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)依次是③④②①(填序號).抗體從淋巴細胞釋放到細胞外的運輸方式是胞吐,充分體現(xiàn)了圖中①具有一定的流動性的結(jié)構(gòu)特點.
(3)此細胞中含有堿基的細胞器是③⑥(填序號).在抗體分泌的過程中要消耗能量,提供能量的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(4)細胞的細胞膜、細胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng).
(5)請根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”,在圖3中畫出抗體分泌后對應(yīng)的幾種生物膜面積的示意圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于科學(xué)研究方法和生物實驗方法的敘述中,不正確的是(  )
A.研究光合作用的反應(yīng)過程和噬菌體侵染細菌實驗--同位素標(biāo)記法
B.孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律--假說--演繹法
C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)--模型建構(gòu)法
D.探究酵母菌細胞呼吸方式與分離細胞器、細胞膜--對比實驗法

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是某高等哺乳動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖作答:
(1)如圖所示細胞與大腸桿菌細胞相比,最主要的區(qū)別是前者具有成形的細胞核.
(2)研究表明,結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多.
(3)研究細胞內(nèi)各種細胞器的組分和功能,需先分離細胞器,常用的方法是差速離心法.研究表明,[③]中心體(填序號和名稱)與細胞的有絲分裂有關(guān).
(4)上述過程中,所需能量的供給來自[⑥]線粒體(填序號和名稱),用高倍顯微鏡觀察活細胞中的該結(jié)構(gòu),在人體內(nèi)一般選用的材料是口腔上皮細胞,需用健那綠染液染色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列不符合光合作用發(fā)現(xiàn)史的是( 。
A.普利斯特利證明了植物可以吸收CO2,釋放O2
B.薩克斯證明了綠色葉片光合作用的產(chǎn)物除氧氣還有淀粉
C.恩格爾曼用水綿做實驗證明葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所
D.魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的氧氣全部來自參加反應(yīng)的水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于核酸的敘述錯誤的是( 。
A.DNA與ATP中所含元素的種類相同
B.真核細胞的RNA主要分布在細胞質(zhì)中
C.藍藻的擬核由脫氧核糖核苷酸聚合而成
D.細菌的核酸分布在擬核和線粒體中

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科目:高中生物 來源:2015-2016福建省廈門市高一(下)第一次測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是顯微鏡視野中某細胞的一部分模式圖.下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.該圖為光學(xué)顯微鏡觀察的結(jié)果

B.圖中結(jié)構(gòu)2表示兩個中心體

C.結(jié)構(gòu)1和3中都可以產(chǎn)生水

D.DNA僅分布于結(jié)構(gòu)5中

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