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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示的是洋蔥表皮細(xì)胞在不同溶液中,細(xì)胞吸水力和原生質(zhì)相對(duì)體積(正常狀態(tài)為1.0)的相互關(guān)系圖解,據(jù)圖回答問題。(注:試題中涉及到要用的試劑應(yīng)從所給的試劑中選擇)
材料和用具:紫色洋蔥、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸水紙、滴管等
供選擇試劑:清水、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的KNO3溶液、質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液、質(zhì)量濃度為0.5g/mL蔗糖溶液
(1)由B?C的過程中,細(xì)胞應(yīng)處于哪種試劑中? 細(xì)胞液的濃度變化是 。
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中觀察到,洋蔥表皮細(xì)胞先出現(xiàn)了B?A過程,隨后又自動(dòng)發(fā)生了A?B過程,請(qǐng)將該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作步驟補(bǔ)充完整:①將一小塊紫色洋蔥表皮平展在載玻片中央的清水中,蓋上蓋玻片,在顯微鏡下觀察,可看到原生質(zhì)層緊緊地貼著細(xì)胞壁;
② ;
③ 。
產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是:
。
(3)若選擇一種試劑在完成B?A過程后,無論再用哪種試劑,A?B過程都不能發(fā)生,則所選擇的試劑是 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(12分)蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,其生物活性就會(huì)喪失,這稱為蛋白質(zhì)的變性。高溫、強(qiáng)堿、強(qiáng)酸、重金屬都會(huì)使蛋白質(zhì)變性。請(qǐng)利用提供的材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性。(提示:淀粉酶為蛋白質(zhì),它可以催化淀粉水解為還原糖)
材料用具:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、斐林試劑、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計(jì)、酒精燈。
(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè) :_______________________________________________[
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩支試管,各加入1mL的新鮮淀粉酶溶液,編號(hào)A、B。
②向A試管中加入適量的無水乙醇, ______________________。
③向兩支試管中各加入等量適量的3%的可溶性淀粉溶液,搖勻后放入適宜溫度的水浴鍋(溫水)中保溫5分鐘并取出。
④____________________________________________________________________________
⑤觀察試管中的顏色變化。
(3)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及得出結(jié)論:
①___________________________________________________,說明乙醇能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性。
②_________________________________________________,說明乙醇不能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性。
(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前,向潔凈的試管中加入2mL實(shí)驗(yàn)材料中的淀粉溶液和1mL斐林試劑,混勻后在50~65℃溫水的大燒杯中加熱2min,觀察現(xiàn)象,然后才開始實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為該同學(xué)這樣做的目的是_____________________________________。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省漣水中學(xué)高二5月學(xué)分認(rèn)定模塊檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如果8上安置的兩個(gè)物鏡標(biāo)有:40×和10×,目鏡標(biāo)有10×,那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài),所觀察到的 (填“長度”“面積”或“體積”)是物體的 倍。
(2)某同學(xué)在顯微鏡下觀察花生子葉切片時(shí),有一部分細(xì)胞看的清楚,另一部分較模糊,這是由于 。
A.反光鏡未調(diào)好 | B.標(biāo)本切得薄厚不均 |
C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好 | D.顯微鏡物鏡損壞 |
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科目:高中生物 來源:同步題 題型:填空題
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