炭疽桿菌之所以能引起美國(guó)人的恐慌,主要原因之一是能產(chǎn)生兩種成分的蛋白質(zhì)內(nèi)毒素.有的科學(xué)家將該菌的大型DNA分子破壞,該菌仍然能產(chǎn)生內(nèi)毒素.請(qǐng)分析推斷,應(yīng)該再破壞該菌的什么結(jié)構(gòu),才能使它從根本上不再產(chǎn)生內(nèi)毒素(  )
A、核糖體B、細(xì)胞核
C、質(zhì)粒D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:1、炭疽桿菌是原核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核細(xì)胞含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
2、炭疽桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA,主要分布在擬核中,此外在細(xì)胞質(zhì)中也有少量分布,如質(zhì)粒.
解答: 解:A、核糖體中不含DNA,不能控制內(nèi)毒素的合成,A錯(cuò)誤;
B、炭疽桿菌是原核生物,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;
C、質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是DNA,能控制內(nèi)毒素的合成,因此再破壞該菌的質(zhì)粒,才能使它從根本上不再產(chǎn)生內(nèi)毒素,C正確;
D、炭疽桿菌是原核生物,沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題以炭疽桿菌為素材,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確炭疽桿菌是原核生物;其次要求考生掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中全部屬于分泌蛋白的組合是( 。
①胃蛋白酶  ②抗體  ③載體  ④呼吸氧化酶  ⑤雄激素  ⑥胰島素.
A、①②③④B、②③⑤⑥
C、①②⑥D、①④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某有機(jī)物加入某種酶后在0~80℃的環(huán)境中,有機(jī)物的分解總量與溫度的關(guān)系圖,依圖判斷,在0~80℃的環(huán)境中,酶的活性變化曲線(pH適宜)正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的正確敘述是( 。
①凡是細(xì)菌、真菌都是分解者          
②凡是自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者
③植物都是生產(chǎn)者     
④動(dòng)物都是消費(fèi)者     
⑤異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者.
A、②B、②③C、③④D、②⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)關(guān)于正常人體內(nèi)發(fā)生的生理活動(dòng)的敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、抗體或者淋巴因子與抗原特異性結(jié)合后通常被吞噬細(xì)胞吞噬、分解
B、動(dòng)物激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活
C、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體后迅速被分解
D、唾液淀粉酶隨食物進(jìn)入胃腔后逐漸失去活性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是與洋蔥有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分步驟,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、①表示提取洋蔥葉片光合色素時(shí)的研磨步驟,加入少量SiO2是為了防止研磨過(guò)程中葉綠素被破壞
B、②表示符合要求的濾紙條,未見(jiàn)色素帶,原因可能為材料是黃化葉片
C、③表示觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)裝片制作的壓片步驟,該步驟的目的是使組織中的細(xì)胞相互分散開(kāi)來(lái)
D、④表示在高倍鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)的一個(gè)視野,其中前期可能觀察到同源染色體配對(duì)現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A、神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)都以局部電流的形式傳導(dǎo)
B、激素和酶都具有高效性,在細(xì)胞外也能發(fā)揮作用
C、激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞
D、血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

真核生物的基因重組到細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)后,發(fā)現(xiàn)該基因不能正常地發(fā)揮其功能.以下哪一項(xiàng)不能解釋這一現(xiàn)象( 。
A、內(nèi)切酶破壞
B、其啟動(dòng)子不能被細(xì)菌RNA聚合酶識(shí)別
C、具有不同的核糖體結(jié)合位點(diǎn)
D、使用不同的遺傳密碼

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

Ⅰ、圖甲為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,乙圖所示為甲圖圓形框內(nèi)的生物種間關(guān)系.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中的a在生態(tài)系統(tǒng)的成分中指的是
 
.碳元素在生物群落中主要以
 
形式存在.圖示途徑①表示的是
 
過(guò)程.
(2)現(xiàn)今全世界都倡導(dǎo)的“低碳生活”措施是為了減緩主要由圖甲中
 
(填數(shù)字)產(chǎn)生的溫室效應(yīng)現(xiàn)象.
(3)圖乙中B與D的種間關(guān)系為
 
.若D的食物來(lái)源中,綠色植物占50%,B占25%,C占25%,現(xiàn)有綠色植物100kg,則D最多能增重
 
kg.
(4)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口增多,人類(lèi)毀林填湖、毀林建房現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這些活動(dòng)改變了群落演替的
 
.人類(lèi)為了提髙生物多樣性,會(huì)向某些生態(tài)系統(tǒng)中引進(jìn)新的物種,但要采取謹(jǐn)慎措施,原因是
 

Ⅱ、工業(yè)生產(chǎn)上可利用甘蔗生產(chǎn)燃料酒精,為了提高酒精產(chǎn)量,往往需要具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌作為理想菌種.酵母菌、霉菌等微生物細(xì)胞中的脂肪酶在食品、醫(yī)藥、日化等領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用,工業(yè)上可通過(guò)微生物發(fā)酵制備.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下面的問(wèn)題:
(1)為了獲得理想的酵母菌菌種,可以對(duì)野生菌種進(jìn)行誘變處理.然后利用
 
培養(yǎng)基進(jìn)行分離純化,常采用的接種方法有平板劃線法和
 
.為了更好地抑制雜菌生長(zhǎng),培養(yǎng)過(guò)程中要嚴(yán)格
 

(2)突變菌往往帶有一些特殊的基因.在獲得這些基因的過(guò)程中,PCR技術(shù)相當(dāng)重要.PCR擴(kuò)增反應(yīng)中加入
 
以催化DNA鏈的延伸.
(3)微生物的發(fā)酵產(chǎn)物中含有多種蛋白質(zhì),純化得到脂肪酶常用的方法是
 
.為了使純化得到的脂肪酶能夠反復(fù)被利用,可采用
 
技術(shù).
(4)生產(chǎn)上還可以利用羊乳腺生物反應(yīng)器制備脂肪酶,科學(xué)家需將脂肪酶基因與
 
基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起,通過(guò)
 
等方法,導(dǎo)入羊的受精卵中,然后,再通過(guò)
 
等胚胎工程技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因羊.

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