【題目】下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是（ ）

①肺 ②胃黏膜 ③神經(jīng)元 ④酵母菌 ⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物 ⑥HIV ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一片果園 ⑨一個池塘的所有生物

A.⑤⑥③②①④⑦⑧⑨B.③②①④⑦⑨⑧

C.③②①④⑦⑧⑨D.⑤②①③④⑦⑨⑧

【答案】B

【解析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：

（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。
（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。
（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。
（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境。

①肺屬于器官層次；
②胃粘膜屬于組織層次；
③神經(jīng)元屬于細(xì)胞層次；
④酵母菌既屬于細(xì)胞層次，也屬于個體層次；
⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次；
⑥HIV是一種病毒，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)解結(jié)構(gòu)層次；
⑦同一片草地上的所有山羊?qū)儆诜N群層次；
⑧一片果園屬于生態(tài)系統(tǒng)層次；
⑨一個池塘的所有生物屬于群落層次；因此能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次是③②①④⑦⑨⑧。即B正確，ACD錯誤。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于ES細(xì)胞的敘述，不正確的是（　　）

A.細(xì)胞體積小，細(xì)胞核大

B.體外培養(yǎng)可以增殖而不分化

C.ES細(xì)胞是由原腸胚或原始性腺中分離出的一類細(xì)胞

D.可以從哺乳動物囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中分離獲取

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群的說法，錯誤的是（ ）

A.草地上所有的昆蟲構(gòu)成一個種群

B.種群中的性別比例不一定是1：1

C.許多種群都存在遷入和遷出的現(xiàn)象

D.年齡組成可預(yù)測種群未來的數(shù)量變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)中可用15N代替32P標(biāo)記DNA

B.32P標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn)中，若保溫時間過長，上清液中放射性偏高

C.噬菌體DNA的合成模板來自大腸桿菌

D.實(shí)驗(yàn)證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列發(fā)生了細(xì)胞分化，且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)現(xiàn)象是（ ）

A.玉米種子萌發(fā)長成新植株

B.小麥花粉經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成植株

C.小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞

D.胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的有（ ）

（1）藍(lán)藻細(xì)胞雖然沒有核膜包被的細(xì)胞核，但是具有一個大型的DNA構(gòu)建的擬核，用高倍顯微鏡清晰可見

（2）淀粉和糖原屬于多糖，都是細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)

（3）DNA和RNA屬于核酸，都是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)

（4）用植物根尖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，葉綠體的存在會干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

（5）侵入細(xì)胞的病毒或病菌被細(xì)胞溶酶體中水解酶分解后的產(chǎn)物全部被排出細(xì)胞外

A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究pH對酶活性的影響，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下操作：

（1）①取5支潔凈試管，分別編號A～E。

②向5支試管中加入等量的胰蛋白酶溶液。

③按下表要求調(diào)節(jié)各試管內(nèi)的pH。

試管編號

A

B

D

E

pH

4

6

8

10

現(xiàn)有稀釋的雞蛋清液體和雞蛋煮熟后的蛋白碎塊供選擇，應(yīng)該選擇________作為底物加入5支試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的效果較好，加入的蛋白質(zhì)量應(yīng)該________。

（2）將5支試管均置于相同且適宜溫度條件下，記錄消化蛋白質(zhì)所用的時間。

下表為某同學(xué)以其中的一種底物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所測得的時間：

試管編號

A

B

C

D

E

pH

4

6

7

8

10

消化蛋白質(zhì)所用時間（min）

＞100

30

18

11

35

a．從表中可知，在上述各pH條件下，胰蛋白酶活性最強(qiáng)的是pH=________。是否可以認(rèn)定該pH就是胰蛋白酶的最適pH？________________________________。

b．為判斷蛋白質(zhì)是否被消化，某同學(xué)選用雙縮脲試劑進(jìn)行檢驗(yàn)，這一做法是否正確？________。寫出你的理由：_________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為實(shí)驗(yàn)測得離體培養(yǎng)的胡蘿卜根尖細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段時間。下列敘述正確的是（　　）

周期

G1

S

G2

M

合計(jì)

時間（h）

1．3

2．7

2．9

0．6

7．5

A.G1期的細(xì)胞中主要進(jìn)行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成及核糖體的增生

B.用含DNA合成抑制劑的培養(yǎng)液培養(yǎng)1．3 h后，細(xì)胞都被阻斷在S期

C.G2期的細(xì)胞中每個染色體含2條并列的染色單體，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

D.胡蘿卜各組織細(xì)胞周期時間長短相同，但G1、S、G2和M期的時間長短不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的表現(xiàn)型有高莖和矮莖、紫花和白花。莖的高度由一對等位基因（A/a）控制，植株只要含A基因就表現(xiàn)為高莖，花的顏色由兩對等位基因（B/b和C/c）控制，植株同時含有B基因和C基因才表現(xiàn)為紫花。用純合的高莖紫花植株與純合矮莖白花植株雜交，F1全為高莖紫花，F2中紫花∶白花=9∶7。不考慮交叉互換，下列說法錯誤的是（ ）

A.若F1自交，子代中高莖紫花∶高莖白花∶矮莖紫花∶矮莖白花=27∶21∶9∶7，則三對基因位于三對同源染色體上

B.若F1自交，子代中高莖紫花∶高莖白花∶矮莖白花=9∶3∶4，則三對基因位于兩對同源染色體上

C.若F1與親代中的矮莖白花植株雜交，子代中高莖紫花∶高莖白花∶矮莖紫花∶矮莖白花=1∶3∶1∶3，則三對基因位于三對同源染色體上

D.若F1與親代中的矮莖白花植株雜交，子代中高莖紫花∶高莖白花∶矮莖白花=1∶2∶1，則三對基因位于兩對同源染色體上

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