觀測不同光照條件下生長的柑橘,結(jié)果見下表.請回答下列問題:
光照強度葉色平均葉面積
(cm2
氣孔密度
(個?mm-2
凈光合速率
(μmol CO2?m-2?s-1
淺綠13.6(100%)826(100%)4.33(100%)
20.3(149%)768(93%)4.17(96%)
深綠28.4(209%)752(91%)3.87(89%)
注:括號內(nèi)的百分數(shù)以強光照的數(shù)據(jù)作為參照
(1)CO2
 
方式進入葉綠體后,與
 
結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應提供
 
的.
(2)在弱光下,柑橘通過
 
 
來吸收更多的光能,以適應弱光環(huán)境.此時柑橘葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的具膜結(jié)構(gòu)為
 

(3)與弱光相比,強光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù)
 
,單位時間內(nèi)平均每片葉CO2吸收量
 
.對強光下生長的柑橘適度遮陰,持續(xù)觀察葉色、葉面積和凈光合速率,這三個指標中,最先發(fā)生改變的是
 
,最后發(fā)生改變的是
 
考點:影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:本題是對物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞、光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化、光反應與暗反應之間的關(guān)系、光照強度對光合作用的影響、生物對環(huán)境的適應性,回憶物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞、光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化、光反應與暗反應之間的關(guān)系、光照強度對光合作用的影響、生物對環(huán)境的適應性,然后結(jié)合題干信息進行解答.
解答: 解:(1)二氧化碳出入細胞的方式是自由擴散,二氧化碳進入葉綠體后先與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物,稱為二氧化碳的固定,三碳化合物還原過程中需要光反應階段產(chǎn)生的NADPH和ATP.
(2)分析表格中的信息可知,弱光條件下柑橘的葉片顏色變深、葉片的平均表面積增大,由此可以推測:在弱光下,柑橘通過增加葉片中葉綠素的含量和擴大葉面積來吸收更多的光能,以適應弱光環(huán)境.此時柑橘葉肉細胞中進行光合作用和呼吸作用,故產(chǎn)生ATP的具膜結(jié)構(gòu)為線粒體和葉綠體.
(3)分析表格,弱光下柑橘平均葉面積是28.4、氣孔密度是752,強光下柑橘平均葉面積是13.6、氣孔密度是826,28.4×752>13.6×826,因此與弱光相比,強光下,平均每片葉的氣孔總數(shù)減少;分析表格,弱光下柑橘平均葉面積是28.4,凈光合速率是3.87,強光下柑橘平均葉面積是13.6,凈光合速率是4.33,28.4×3.87>13.6×4.33,因此與弱光相比,強光下單位時間內(nèi)平均每片葉CO2吸收量減少;生物對環(huán)境的適應是需要一定時間的,因此對強光下生長的柑橘適度遮陰,持續(xù)觀測葉片、葉面積和經(jīng)光合速率,這三個指標中,最先發(fā)生改變的是凈光合速率,最后發(fā)生改變的是葉片平均面積.
故答案為:
(1)自由擴散        五碳化合物/RuBp     NADPH和ATP
(2)增加葉面積      提高葉綠素含量      線粒體和葉綠體
(3)較少        較少        凈光合速率         葉面積
點評:對物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞、光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化、光反應與暗反應之間的關(guān)系、光照強度對光合作用的影響、生物對環(huán)境的適應性的綜合理解應用,并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵,通過題干獲取信息并利用相關(guān)信息和所學的知識綜合解決問題的能力是本題考查的重點.
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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

摩爾根及同事發(fā)現(xiàn)控制果蠅紅眼(W)及白眼(w)的基因位于X染色體上,在大量的雜交實驗中,發(fā)現(xiàn)白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交,F(xiàn)1中2000~3000只紅眼雌果蠅中會出現(xiàn)一只白眼雌果蠅,同樣在2000~3000只白眼雄果蠅中會出現(xiàn)一只不育的紅眼雄性果蠅,下列對這種現(xiàn)象的解釋中正確的是(  )
[注:XXX與OY(無X染色體)為胚胎時期致死型、XXY為可育雌蠅、XO(無Y染色體)為不育雄蠅].
A、雌蠅的卵原細胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因突變
B、雌蠅的卵原細胞在減數(shù)分裂過程中兩個X染色體沒有分離
C、雄蠅的精原細胞在減數(shù)分裂過程中性染色體沒有分離
D、雄蠅的精原細胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示反射弧的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是
 
.反射弧是由感受器、傳入神經(jīng)[③]
 
、傳出神經(jīng)和效應器組成的.
(2)神經(jīng)纖維在未受刺激時,細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為
 
.當神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時,則細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為
 
,因而與鄰近未興奮部位間形成了
 
電流,使興奮依次向前傳導.

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科目:高中生物 來源: 題型:

普通小麥是六倍體,體細胞內(nèi)染色體數(shù)目為42條,它的單倍體的染色體數(shù)目是( 。
A、7條B、14條
C、21條D、42條

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為人體體液物質(zhì)交換示意圖,其中敘述正確的是(  )
A、A、B、D依次為組織液、血漿、淋巴
B、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水發(fā)生在B中
C、與A相比,B和D的蛋白質(zhì)濃度較高
D、正常情況下,蛋白質(zhì)水解酶不會存在于A中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖一為某動物毛色(由基因A/a控制)和眼色(由基因B/b控制)的雜交實驗.圖二為該動物細胞中X和Y染色體的結(jié)構(gòu)模式圖,其中T表示x和Y的同源區(qū)域.在該區(qū)域上基因成對存在,Ⅱ-2和Ⅱ-1是非同源區(qū)域.其上分別含有X和Y特有的基因.請據(jù)圖回答問題:

(1)由圖一實驗結(jié)果推斷
 
性狀可能由Ⅱ-2上的基因控制,F(xiàn)1的基因型為
 

(2)F2中共有
 
種基因型,雌性個體中雜合子占
 

(3)若讓F2中灰毛紅眼雌性個體和灰毛白眼雄性個體雜交,后代中自毛白眼個體應占
 

(4)若圖一雜交實驗中Ⅱ-2上的基因是位于圖二中的I上,則能否得到相同的實驗結(jié)果?現(xiàn)提供各種純種的該種動物若干,欲通過一次雜交實驗,確定該基因是位于Ⅱ-2上還是I上.
請寫出雜交組合的表現(xiàn)型:
 
(♀)×
 
(♂).
結(jié)果與結(jié)論:
①若
 
,則該基因位于Ⅱ-2上.
②若
 
,則該基因位于I上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

用圖甲的裝置來研究光強度和溫度對光合作用的影響,得到如圖乙的兩條曲線,請據(jù)圖分析回答:

(1)圖乙中,影響X段和Y段光合速率的最主要因素分別是
 
 

(2)圖甲中,關(guān)閉A后,在陽光照射下,B開始時產(chǎn)生O2較快,但兩三天后逐漸減慢,主要原因是
 
,要使O2生成不減慢,應向B中加入適量的
 
,這種物質(zhì)能直接影響光合作用中
 

(3)若圖甲裝置用來研究呼吸作用產(chǎn)生CO2量的實驗,應采取的處理措施為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常果蠅體細胞內(nèi)有4對同源染色體,但在自然界中也有一些性染色體異常的果蠅,如性染色體組成為XXY的個體表現(xiàn)為雌性可育;組成為XYY的個體表現(xiàn)為雄性可育等,請回答下列有關(guān)果蠅的問題:
(1)果蠅直毛對分叉毛是一對相對性狀,用分叉毛果蠅做母本,直毛果蠅做父本,雜交得到的后代中,雌果蠅均為直毛,而雄果蠅均為分叉毛,那么控制果蠅這一對相對性狀的等位基因位于
 
染色體上,這對等位基因的根本區(qū)別在于二者的
 
序列不同.
(2)正常果蠅在減數(shù)第二次分裂后期的細胞中染色體數(shù)有
 
條.
(3)基因型XrXrY的白眼雌果蠅最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、
 
 
四種類型的配子,它的體細胞中有
 
條染色體.
(4)用黑身白眼雌果蠅(aa XrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼.讓F1中雌雄果蠅自由交配得到F2,F(xiàn)2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為
 
.灰身紅眼雄果蠅(AaXRY)可產(chǎn)生的配子類型有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質(zhì)和良好的儲能物質(zhì)依次是( 。
A、核酸、蛋白質(zhì)、糖類、脂肪
B、蛋白質(zhì)、核酸、脂肪、糖類
C、蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂肪
D、蛋白質(zhì)、核苷酸、糖類、脂肪

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