KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4•7H2O | 蛋白胨 | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
1.4g | 2.1g | 0.2g | l.0g | 10.0g | l.0g | 15.0g |
分析 1、尿素分解菌體內(nèi)的脲酶能夠?qū)⑼寥乐械哪蛩胤纸鉃榘辈拍鼙恢参镂绽茫蛩胤纸饩鷮儆诩?xì)菌,篩選尿素分解菌需要使用以尿素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基.
2、微生物篩選與培養(yǎng)的關(guān)鍵是無菌操作,常用的接種方法是稀釋涂布平板法和平板劃線法.
解答 解:(1)據(jù)題表分析,表中的配方不能篩選分離出尿素分解菌,原因是沒有使用選擇培養(yǎng)基,即培養(yǎng)基含蛋白胨,尿素不是唯一氮源,不能選擇出只分解以尿素為氮源的微生物.
(2)稀釋涂布平板法接種常用來進(jìn)行微生物的計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)目可以推測出樣品中活菌數(shù).
(3)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是微生物培養(yǎng)中常用的培養(yǎng)基,其中的蛋白胨為微生物的生長提供了碳源、氮源、維生素(特殊營養(yǎng)物質(zhì))等營養(yǎng)物質(zhì);培養(yǎng)基一般用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌;在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在無菌條件下進(jìn)行.
對微生物進(jìn)行分離和計(jì)數(shù)可采用稀釋涂布平板法完成
(4)一同學(xué)在純化土壤中的細(xì)菌時(shí),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片,最可能的原因是菌液濃度過高,為避免此種現(xiàn)象,應(yīng)對菌液進(jìn)行梯度稀釋(加大稀釋倍數(shù)).
對菌液進(jìn)行梯度稀釋用固定化酶技術(shù),可以使脲酶反復(fù)使用,提高了酶的利用率.
故答案為:
(1)不能 培養(yǎng)基含蛋白胨,尿素不是唯一氮源
(2)稀釋涂布平板 菌落數(shù)目
(3)碳源、氮源、維生素(特殊營養(yǎng)物質(zhì)) 高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌 無菌
(4)菌液濃度過高 對菌液進(jìn)行梯度稀釋(加大稀釋倍數(shù))
點(diǎn)評 本題以培養(yǎng)基成分的表格為載體,考查微生物的篩選與培養(yǎng)的知識(shí),考生識(shí)記培養(yǎng)基的成分、無菌技術(shù)中的滅菌方法和微生物培養(yǎng)的條件,掌握培養(yǎng)基的種類及功能和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖2中最早與mRNA結(jié)合的核糖體是a,核糖體沿箭頭①方向移動(dòng) | |
B. | 只要是活細(xì)胞,均能發(fā)生圖1圖2過程 | |
C. | 圖2發(fā)生在核糖體中,不需要酶的參與 | |
D. | 圖1堿基的配對方式為A-U、G-C、T-A,圖2為A-U、G-C |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水分子只從燒杯通過玻璃紙向漏斗內(nèi)移動(dòng) | |
B. | 水分子只從漏斗通過玻璃紙向燒杯內(nèi)移動(dòng) | |
C. | 蔗糖分子能從漏斗通過玻璃紙向燒杯內(nèi)移動(dòng) | |
D. | 在單位時(shí)間內(nèi),由燒杯向漏斗通過的水分子數(shù)多于由漏斗向燒杯通過的水分子數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分泌蛋白的分泌過程需要跨過1層生物膜 | |
B. | 水稻葉肉細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的CO2,被同一個(gè)細(xì)胞利用需要跨過4層生物膜 | |
C. | mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)需要跨過4層磷脂分子層 | |
D. | 葉綠體基質(zhì)中的O2被相鄰細(xì)胞利用至少要跨過6層磷脂雙分子層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻和綠藻產(chǎn)生ATP的場所完全相同 | |
B. | 硝化細(xì)菌與變形蟲結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者無由核膜包圍的細(xì)胞核 | |
C. | 顫藻與發(fā)菜的共同點(diǎn)是都能進(jìn)行光合作用,但發(fā)菜細(xì)胞中含葉綠體,而顫藻含光合色素 | |
D. | 纖維素是植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體上的基因控制的性狀只能通過母親傳遞給后代 | |
B. | 線粒體是由兩層磷脂分子構(gòu)成的細(xì)胞器,一半均分布在細(xì)胞質(zhì)中 | |
C. | 線粒體中的DNA能夠進(jìn)行半自主自我復(fù)制,并能控制某些蛋白質(zhì)的合成 | |
D. | 線粒體DNA缺陷可能導(dǎo)致出現(xiàn)某些人類遺傳病,多與腦部和肌肉有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
飼養(yǎng)細(xì)胞種類 | 一次分裂 | 二次分裂 | 細(xì)胞團(tuán) | 再生愈傷組織 | 飼養(yǎng)細(xì)胞生長狀況 |
B6S3 | + | + | + | + | - |
大谷早 | + | + | - | - | + |
Z4 | + | + | - | - | + |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高二上第三次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
五年前,某河流中引進(jìn)了外來植物甲,跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),該河流中甲種群密度逐年顯著增加,食草魚類和水草的種群密度逐年顯著減少.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.五年來.該河流中生物群落的優(yōu)勢種未發(fā)生改變
B.甲種群的引進(jìn)改變了該河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
C.大量投放食草魚類可有效地控制甲種群的蔓延
D.該河流中的所有生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
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