【題目】實(shí)驗(yàn)材料的選擇在科學(xué)研究中起著關(guān)鍵作用。下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,選擇實(shí)驗(yàn)材料不合理的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)名稱 | 實(shí)驗(yàn)材料 |
A | 檢測生物組織中的還原糖 | 梨子勻漿 |
B | 檢測生物組織中的蛋白質(zhì) | 豆?jié){ |
C | 檢測生物組織中的脂肪 | 小麥種子 |
D | 觀察之物細(xì)胞的葉綠體 | 黑藻葉片 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】
本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材,意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理。
A、檢測生物組織中的還原糖,應(yīng)選擇富含還原性糖、白顏色或淺色的實(shí)驗(yàn)材料,梨符合,A正確;
B、檢測生物組織中的蛋白質(zhì)應(yīng)選擇富含蛋白質(zhì)的豆?jié){,B正確;
C、小麥種子中淀粉含量高不能用做脂肪的鑒定,檢測生物組織中的脂肪選擇富含脂肪的花生種子,C錯誤;
D、黑藻葉片小而薄,觀察植物細(xì)胞的葉綠體可選擇黑藻葉片做實(shí)驗(yàn)材料,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的敘述,正確的是
A. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種,組成核酸的堿基有4種
B. 蛋白質(zhì)和多肽的主要區(qū)別在于蛋白質(zhì)分子空間結(jié)構(gòu)更復(fù)雜
C. 某一物質(zhì)分子式為C55H70O19N10S2,這種物質(zhì)最有可能是核酸
D. DNA的基本組成單位是核糖核苷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是
A.大量失鈉,對細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液
B.內(nèi)環(huán)境是一個主要由H2PO4﹣/HPO42﹣ 構(gòu)成的緩沖體系
C.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所
D.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)保持穩(wěn)定,生物就一定能維持穩(wěn)態(tài)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)分類學(xué)家的記載,地球上生活著的生物約有200萬種,但是每年都有新物種被發(fā)現(xiàn)。近年來,在水深3000m以下的深海熱泉孔周圍,發(fā)現(xiàn)了以前沒有記載的生物。這些都說明,生物界的物種還有待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。請判斷下列說法錯誤的是
A. 從分子水平看,生物的性狀具有多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)的多樣牲
B. 從遺傳水平看,生物新性狀的出現(xiàn)主要是基因重組的結(jié)果
C. 從進(jìn)化角度看,生物物種的多樣性主要是不同的環(huán)境對生物進(jìn)行自然選擇的結(jié)果
D. 以上研究成果有力地抨擊了神創(chuàng)論的觀點(diǎn):生物是由神一次性創(chuàng)造出來的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是( )
A. 高倍鏡下可以清晰地觀察到呈綠色的DNA分子和呈紅色的RNA分子
B. 在給細(xì)胞染色之前,應(yīng)先用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理烘干的載玻片
C. 先用甲基綠染色觀察DNA的分布,再用吡羅紅染色觀察RNA的分布
D. 可觀察到DNA分子只分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA分子只分布在細(xì)胞質(zhì)中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物花色遺傳受A、a和B、b兩對等位基因控制。當(dāng)不存在顯性基因時,花色為白色,當(dāng)存在 顯性基因時,隨顯性基因數(shù)量的增加,花色紅色逐漸加深,F(xiàn)用兩株純合親本植株雜交得F1,F1自交得F2,F2中出現(xiàn)5種類型的植株,其數(shù)量比例為1 : 4 : 6 : 4 : 1。下列說法錯誤的是
A.該植物的花色遺傳遵循基因的自由組合定律
B.親本的基因型可能為AAbb和aaBB
C.F2中表現(xiàn)型與F1相同的個體,其基因型有3種
D.用F1作為材料進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn),測交后代有4種表現(xiàn)型
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)的敘述,錯誤的是
A. 變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵
B. 復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對原則完成
C. 延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D. PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度更高
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【題目】乳糖酶可催化乳糖水解。有兩項(xiàng)與此相關(guān)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中無關(guān)變量相同且適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。相關(guān)敘述正確的是
實(shí)驗(yàn)一 (乳糖濃度為10%) | 酶濃度 | 0 | 1% | 2% | 3% | 4% |
相對反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | |
實(shí)驗(yàn)二 (酶濃度為2%) | 乳糖濃度 | 0 | 5% | 10% | 15% | 20% |
相對反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
A.實(shí)驗(yàn)一若繼續(xù)增加酶濃度,相對反應(yīng)速率不再加大
B.實(shí)驗(yàn)一若增加乳糖濃度,相對反應(yīng)速率將降低
C.實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對反應(yīng)速率不再加大
D.實(shí)驗(yàn)二若將反應(yīng)溫度提高 5℃,相對反應(yīng)速率將增大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】微生物在自然界中無處不在,隨人類對微生物認(rèn)識的加深,對其利用越來越廣泛。生活中人們利用霉菌、乳酸菌分別制作腐乳、泡菜。請回答下列問題:
(1)民間制作腐乳時___________ (填“需要”或“不需要”)滅菌。生產(chǎn)上為了獲取純種的毛霉菌種,實(shí)驗(yàn)室一般采用__________分離純化菌種,然后從中挑出所需菌種。在第二次及以后的劃線時,總是從上一次劃線的末端開始劃線,這樣做的目的是___________。培養(yǎng)一段時間后會觀察到菌落,菌落的含義是__________________________。
(2)泡菜制作中可能會產(chǎn)生亞硝酸鹽,在發(fā)酵過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有_______。絕大部分亞硝酸鹽在人體內(nèi)以“過客”的形式隨尿液排出,只有在特定的條件下,才會轉(zhuǎn)變成致癌物即________________________。
(3)微生物代謝產(chǎn)物中含有多種蛋白酶,凝膠色譜法分離這些酶時先收集到的酶是____________,(答“大分子蛋白質(zhì)”或“小分子蛋白質(zhì)”),理由是____________。
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