一片草原上的全部黃羊和一片草原上的全部生物，在生命系統(tǒng)中分別屬于什么

A．種群和群落 B．種群和生態(tài)系統(tǒng)

C．群落和種群 D．群落和生態(tài)系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南云天化中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖一是八月份某一晴天，一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線；圖二表示棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài)。圖一中c點(diǎn)與圖二中生理活動(dòng)狀態(tài)相對(duì)應(yīng)的是 （ ）

A．（1） B．（2） C．（3） D．（4）

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高一上學(xué)期半期考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
 

體外燃燒釋放能量（kJ/g）
 

體內(nèi)氧化釋放能量（kJ/g）
 

耗氧量（dL/g）
 

糖
 

17
 

17
 

0．83
 

蛋白質(zhì)
 

23．5
 

18
 

0．95
 

脂肪
 

39．8
 

39．8
 

2．03
 

據(jù)上表信息得出的結(jié)論是

A．糖是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)

B．有機(jī)物體外燃燒與體內(nèi)氧化釋放的能量相同

C．脂肪是生物體貯存能量的物質(zhì)

D．相同質(zhì)量的三種有機(jī)物，脂肪貯存能量最多

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高一上學(xué)期半期考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜上與細(xì)胞的識(shí)別、免疫反應(yīng)、信息傳遞等有密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是

A．磷脂 B．脂肪

C．糖蛋白 D．核酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高一上學(xué)期半期考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)生物體中有關(guān)化合物的鑒定實(shí)驗(yàn)不正確的是

選項(xiàng)
 

鑒定對(duì)象
 

試劑
 

顏色
 

水浴加熱
 

生物材料
 

A
 

淀粉
 

碘液
 

藍(lán)色
 

無(wú)
 

脫色的材料
 

B
 

還原糖
 

斐林試劑
 

磚紅色
 

需要
 

含糖量高的白色植物組織
 

C
 

蛋白質(zhì)
 

雙縮脲試劑
 

紫色
 

不需要
 

豆?jié){、牛奶、雞蛋清
 

D
 

脂肪
 

蘇丹Ⅳ染液
 

橘黃色
 

不需要
 

花生
 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西吉安一中高二理上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲所示的調(diào)節(jié)過(guò)程是維持人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，圖乙為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）圖甲中正常人血液中②的含量變化對(duì)①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)控機(jī)制屬于 調(diào)節(jié)。由圖可知，直接影響甲狀腺分泌的信號(hào)分子是 （填文字）。

（2）人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡，這是因?yàn)?u> 。圖甲中的胰島A細(xì)胞、胰島B細(xì)胞分別分泌胰高血糖素和胰島素，它們的作用相互 ，共同維持血糖平衡。

（3）若圖乙中細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜外電位的變化是 ；圖丙中興奮由1傳遞到3過(guò)程中體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 功能。某種麻醉劑能阻斷興奮在丙處的傳遞，同時(shí)檢測(cè)到②處的信號(hào)分子的含量正常，根據(jù)圖乙分析其可能的原因是 。

（4）免疫系統(tǒng)在機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的過(guò)程中具有 等功能。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西吉安一中高二理上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物種群數(shù)量調(diào)查的方法中，正確的是

A．用樣方法調(diào)查1m2雜草數(shù)量

B．調(diào)查馬尾松，小樣方劃分為lm2左右

C．調(diào)查蒲公英，只計(jì)數(shù)小樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)

D．遷入遷出會(huì)影響利用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度的最終結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西吉安一中高二理上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是物種形成的一種模式。物種a因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群a1和a2，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化，分別形成新物種b和C。在此進(jìn)程中的某一時(shí)刻，a1種群的部分群體越過(guò)障礙外遷與a2同域分布，向d方向進(jìn)化。下列有關(guān)敘述正確的是

A．b和d存在地理隔離，所以一定存在生殖隔離

B．c和d不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離

C．a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同，則b和d是同一物種

D．a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)a2種群的基因頻率不同，則c和d是不同物種

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北武漢二中高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞作為獲取細(xì)胞膜材料的主要依據(jù)是 （ ）

A、該紅細(xì)胞容易獲取

B、該紅細(xì)胞中沒(méi)有任何物質(zhì)

C、該紅細(xì)胞中有細(xì)胞膜而無(wú)膜性細(xì)胞器和細(xì)胞核

D、該紅細(xì)胞中膜的含量最高

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