A. | 實驗室常用蘋果或者梨的組織樣液為實驗材料 | |
B. | 隔水加熱時,試管中液體的液面應(yīng)高于燒杯中水的液面 | |
C. | 在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色 | |
D. | 實驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期保存?zhèn)溆?/td> |
分析 斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱.據(jù)此答題.
解答 解:A、鑒定還原糖選材的原則是還原糖豐富、材料顏色為無色或淺色,因此實驗室常用蘋果或者梨的組織樣液為實驗材料,A正確;
B、隔水加熱時,燒杯中水的液面應(yīng)高于試管中液體的液面,B錯誤;
C、斐林試劑鑒定還原糖需要水浴加熱,C錯誤;
D、斐林試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查還原糖的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 南極冰藻組成了一個種群,構(gòu)成第一營養(yǎng)級 | |
B. | 企鵝種群密度也會隨著磷蝦種群密度下降而下降 | |
C. | 南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生物組成群落 | |
D. | -2~2℃范圍內(nèi),隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強(qiáng)度增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
2,4-D濃度(mg/L) | 0 | 200 | 400 | 600 | 800 |
生根數(shù)(條) | 1 | 6 | 9 | 9 | 4 |
A. | 0-200 | B. | 200-400 | C. | 400-600 | D. | 600-800 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自由擴(kuò)散 | B. | 協(xié)助擴(kuò)散 | C. | 主動運(yùn)輸 | D. | 胞吞胞吐 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸 | |
B. | 細(xì)胞膜表面存在與方式a有關(guān)的載體蛋白 | |
C. | 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān) | |
D. | 抑制線粒體功能a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 該病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡的發(fā)病機(jī)理基本類似 | |
B. | 發(fā)病過程中細(xì)胞免疫發(fā)揮主要作用 | |
C. | 該病可以通過提前接種相應(yīng)的疫苗避免患病 | |
D. | 心肌細(xì)胞與釀膿鏈球菌有類似的表面抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成不同細(xì)胞膜的化學(xué)成分種類基本相同,但每種成分的含量不同 | |
B. | 白細(xì)胞能吞噬某些細(xì)菌,說明細(xì)胞膜具有一定的選擇透過性 | |
C. | 癌細(xì)胞膜上的糖蛋白和甲胎蛋白含量減少 | |
D. | 同一個體不同細(xì)胞的細(xì)胞膜上受體的種類相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個池塘中的全部鯉魚 | B. | 一片森林中的全部喬木 | ||
C. | 一塊農(nóng)田中的全部雜草 | D. | 一個湖泊中的全部魚類 |
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