興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是通過膜內(nèi)外電位的變化產(chǎn)生（ ）

A．電荷 B．局部電場 C．局部電流 D．電勢

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市洛寧一高高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條（粗細(xì)相同），再將它們分別放在濃度不同的甘露醇溶液中，4h后測量每條的長度，結(jié)果如圖所示．以下有關(guān)分析正確的是（ ）

A．馬鈴薯細(xì)胞液的濃度約為40g•L﹣1

B．當(dāng)溶液濃度為40g•L﹣1時，細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離

C．在溶液濃度為30g•L﹣1～90g•L﹣1的范圍內(nèi)，細(xì)胞壁也有一定程度的收縮

D．在溶液濃度為20g•L﹣1，細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上10月考文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)動物缺乏某激素時，可以通過“飼喂法”或“注射法”對該激素進行人為補充，下列可通過“飼喂法”補充的是（ ）

①生長激素 ②甲狀腺激素 ③胰島素 ④性激素

A．①② B．①③ C．②④ D．①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上10月考文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

決定反射的時間長短的主要因素（ ）

A．刺激強度的大小 B．感受器的興奮性

C．反射弧中突觸數(shù)目的多少 D．效應(yīng)器的興奮性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上10月考文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于圖的說法不正確的是（ ）

A．圖示①②③過程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成

B．④⑤可分別表示細(xì)胞所需要的氧氣、養(yǎng)料和代謝產(chǎn)生的二氧化碳等廢物

C．⑥表示有少數(shù)細(xì)胞可以與外界環(huán)境進行部分物質(zhì)的直接交換

D．圖示的內(nèi)環(huán)境通常是由血液、組織液與淋巴組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上10月考文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人紅細(xì)胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當(dāng)．而浸在y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂：浸在z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞收縮．則這三種食鹽水的濃度大小依次為（ ）

A．x＞y＞z B．y＞x＞z C．z＞y＞x D．z＞x＞y

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上10月考文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖的神經(jīng)纖維上有A、B、C、D 4個點，且AB=BC=CD，現(xiàn)將一個電流計連接到神經(jīng)纖維細(xì)胞膜的表面AB之間，若在C處給一強刺激，其中電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況是（ ）

A．偏轉(zhuǎn)一次，方向向左 B．偏轉(zhuǎn)一次，方向向右

C．偏轉(zhuǎn)兩次，方向相反 D．偏轉(zhuǎn)兩次，方向相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案