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4．“基因靶向”技術是指利用細胞脫氧核糖核酸（ DNA ）可與外源性 DNA 同源序列發(fā)生同源重組的性質，定向改造生物某一基因的技術．有科研小組通過如圖所示的“基因靶向”技術將小鼠棕褐色的毛色基因導入黑色純種小鼠細胞的ES細胞中．以下說法錯誤的是（　�。�
A．ES 細胞來自第3.5天小鼠囊胚中的A細胞，理論上該細胞在功能上具有發(fā)育全能性
B．在圖示的胚胎移植過程中，需對受體動物用相應激素處理，以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育
C．該實驗得到的帶外源基因的嵌合體小鼠體內有2種基因型的體細胞
D．在篩選中靶ES細胞的過程中，培養(yǎng)基中需添加滋養(yǎng)層的細胞

分析 分析題圖：圖示表示采用“基因靶向”技術將小鼠棕褐色的毛色基因導入黑色純種小鼠細胞的ES細胞中．圖中第3.5天小鼠囊胚中，A為內細胞團，其中的細胞具有發(fā)育的全能性，屬于胚胎干細胞；B為滋養(yǎng)層細胞．利用電穿孔法將基因表達載體導入ES細胞，再篩選中靶ES細胞顯微注射到囊胚中，最后胚胎移植得到帶突變基因的嵌合體．

解答 解：A、據圖分析，ES細胞來自小鼠囊胚中的A細胞，聚集在胚胎一端，細胞較大的內細胞團細胞，理論上該細胞具有全能性，A正確；
B、在胚胎移植過程中，供、受體動物要用促性腺激素處理，使其同期發(fā)情，使供體與受體出現相同的生理變化，為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境，B正確；
C、該實驗將“小鼠棕褐色的毛色基因導入黑色純種小鼠細胞的ES細胞”，得到嵌合體小鼠體內至少有2種基因型的體細胞，即黑色純種小鼠細胞、含有棕褐色的毛色基因的體細胞，C正確；
D、在篩選中靶ES細胞的過程中，培養(yǎng)基中需添加飼養(yǎng)層的細胞，而不是滋養(yǎng)層細胞，D錯誤．
故選：D．

點評 本題結合“基因靶向”技術的操作過程圖，考查胚胎干細胞、胚胎移植、基因治療、植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)、細胞分化等知識，意在考查考生對所學知識的掌握、獲取圖文信息能力和分析推理的能力，能運用所學的知識準確答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．已知SARS是由一種RNA病毒感染所引起的疾�。甋ARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康復后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體．某研究小組為了研制預防SARS病毒的疫苗，開展了前期研究工作．其簡要的操作流程如下：

（1）實驗步驟①所代表的反應過程是逆轉錄．
（2）步驟②構建重組表達載體A和重組表達載體B必須使用限制性內切酶和DNA連接酶，后者的作用是將限制性內切酶切割的目的基因和載體連接起來．
（3）如果省略步驟②而將大量擴增的S基因直接導入大腸桿菌，一般情況下，不能得到表達的S蛋白，其原因是S基因在大腸桿菌中不能復制，也不能以其為模板合成S基因的mRNA（或轉錄）．
（4）為了檢驗步驟④所表達的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應特性，可用大腸桿菌中表達的S蛋白與SARS康復病人血清進行抗原--抗體特異性反應實驗，從而得出結論．
（5）步驟④和⑥的結果相比，原核細胞表達的S蛋白與真核細胞表達的S蛋白的氨基酸序列相同，根本原因是表達蛋白質所用的基因相同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關生物學研究方法的敘述中，正確的有（　　）
①用樣方法調查植物種群密度時，取樣的關鍵是隨機取樣；
②研究土壤中小動物類群豐富度時用標志重捕法；
③在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結構照片屬于概念模型；
④孟德爾遺傳規(guī)律的研究過程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說演繹法；
⑤在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中，用浸泡法處理時要求時間較長、溶液濃度較低，沾蘸法則正好相反；
⑥調查人群中某遺傳病發(fā)病率時，最好要選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳�。�
A．一項B．二項C．三項D．四項

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．在探究生長素類似物A對小麥胚芽鞘（幼苗）伸長影響的實驗中，將如圖甲所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后，再分別轉入5種濃度的A溶液（實驗組）和含糖的磷酸鹽緩沖液（對照組）中．在23℃的條件下，避光振蕩培養(yǎng)24小時后，逐一測量切段長度（取每組平均值），實驗進行兩次，結果見圖乙．請分析并回答：

（1）本實驗中1mg/L濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯．生長素類似物A溶解于含糖的磷酸鹽緩沖液中，以得到5種濃度的A溶液．切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少切段中內源激素對實驗結果的影響．
（2）圖乙中，對照組切段的平均長度是7.0mm．濃度為0.001mg/L的溶液對切段伸長有（選填“有”或“無”）促進作用；與濃度為1mg/L的結果相比．濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是促進伸長的作用減弱．
（3）圖乙中，濃度為0.1mg/L時實驗二所得數據與實驗一偏差較大，在做原始記錄時對該數據應C（選填下列選項前的字母）．
A．舍棄　　　B．修改　　　C．如實填寫
（4）為檢驗該濃度下相關數據的可靠性，還應重復實驗．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．檸檬油是植物芳香油中的一種，它是一種廣譜性的殺蟲劑，它可殺死蚊子、蒼蠅、蟑螂和臭蟲等傳染疾病的害蟲，以及危害糧食、蔬菜的常見害蟲，包括幼蟲、蛹等，被稱為一種綠色殺蟲劑．必經步驟為如圖．請根據實驗流程圖回答下列問題：

（1）新鮮的橘皮中含有大量的果蠟、果膠和水分，如果直接壓榨，出油率較低．
（2）壓榨是個機械加壓過程，要求是既要將原料壓緊，防止原料滑脫，又要將油分擠壓出來．
（3）A是石灰水，目的是破壞細胞結構，分解果膠，防止壓榨時果皮滑脫，提高出油率．B過程一般加入相當于檸檬果皮質量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉，其目的是使檸檬油易與水分離，并調節(jié)pH至7～8．
（4）C過程為用普通布袋過濾，目的是除去固體物和殘渣．
（5）檸檬油是食品、化妝品和香水配料的優(yōu)質原料，具有很高的經濟價值，提取檸檬油不采取水中蒸餾的原因是：水中蒸餾會導致原料焦糊和有效成分水解的問題．檸檬果皮精油的提取適宜采用壓榨法．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于生物學實驗操作、實驗結果、實驗現象及原理的描述中，正確的是（　�。�
A．用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時，橙黃色的色素帶距離所畫濾液細線最遠
B．制作洋蔥根尖有絲分裂臨時裝片的正確步驟是解離、染色、漂洗、制片
C．探究馬鈴薯塊莖的呼吸方式可以用消耗氧氣量與產生二氧化碳量的比值來予以確定
D．甘蔗本身白色，是用來做還原糖鑒定實驗的理想材料

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列各項應用中，主要是利用無氧呼吸原理的是（　�。�
A．利用葡萄、糧食和酵母菌制酒
B．提倡慢跑等健康運動
C．稻田定期排水
D．光下適當增加作物環(huán)境中的二氧化碳濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．組織型纖溶酶原激活劑（tPA）在人體纖溶和凝血的平衡調節(jié)中發(fā)揮著關鍵性的作用，如圖是利用奶牛乳汁生產組織型纖溶酶原激活劑（tPA）的圖解，據圖回答下列問題：

（1）過程①在構建的基因表達載體中，應將tPA基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件結合．
（2）在單個成纖維細胞的培養(yǎng)過程中，需要在培養(yǎng)箱中加入一定量的二氧化碳，目的是維持培養(yǎng)液的pH．
（3）④涉及到的生物技術為體細胞核移植技術，得到的轉基因牛C稱之為轉基因克隆動物．
（4）從A到B過程中所用的胚胎工程技術是早期胚胎培養(yǎng)．從分子水平上看，若轉基因牛的乳汁中含有tPA，則可確定轉基因牛培育成功．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．請回答下列有關現代生物技術的問題：
（1）擬南芥的A基因位于1號染色體上，影響減數分裂時染色體交換頻率，a基因無此功能；a基因是科學家通過將T-DNA插入到A基因中獲得的，用PCR法確定T-DNA插入的位置時，應從圖中選擇的引物組合是Ⅱ和Ⅲ．

（2）設計引物是PCR技術的關鍵步驟之一．某科研小組設計的兩組引物（只標記了部分堿基序列）都不合理（如圖），請說明原因．

①第1組：引物I和引物II局部發(fā)生堿基互補配對而失效．
②第2組：引物I′自身折疊后會出現局部堿基互補配對而失效．
（3）動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎．利用生物反應器培養(yǎng)動物細胞時，貼壁生長的細胞會產生接觸抑制．通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中，這樣可以擴大細胞貼壁生長的附著面積，增加培養(yǎng)細胞的數量，也有利于空氣交換．
（4）哺乳動物的胚胎干細胞，可以用蛋白酶/膠原蛋白酶處理囊胚的內細胞團獲得，也可以從胎兒的原始生殖腺中分離，隨后在飼養(yǎng)層細胞上（或紫外線照射后的成纖維細胞）或加入抑制因子可實現只增殖而不分化，用于治療人類的組織損傷和某些頑癥，也可用于器官移植．
（5）一般來說，生態(tài)工程的主要任務是對已被破壞的生態(tài)環(huán)境（或受損的生態(tài)系統(tǒng)）進行修復，對造成環(huán)境污染和破壞的生產方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產力．生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協調與平衡、系統(tǒng)學和工程學、物質循環(huán)再生和物種多樣性原理等．

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