A、碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2和有機(jī)物的形式進(jìn)行的 |
B、從圖中可以看出,溫室效應(yīng)與工業(yè)革命以后CO2濃度的升高有直接關(guān)系 |
C、CO2含量迅速上升的主要原因是伐木毀林光合作用吸收CO2減少引起的 |
D、通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育速生林是保持大氣中CO2含量穩(wěn)定的唯一措施 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲病的遺傳方式屬于常染色體顯性遺傳,乙病的類型為伴X染色體隱性 | ||
B、從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點(diǎn)是家族中世代相傳 | ||
C、Ⅱ7與Ⅱ8再生一個(gè)孩子是患甲病女兒的概率為
| ||
D、Ⅱ3與Ⅱ4再生一個(gè)孩子兩種病兼患的概率為
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
第一步 | 第二步 | 第三步 | 第四步 | 第五步 | 第六步 | |
主要操作步驟 | 配置培養(yǎng)基 | 外植體消毒 | 培養(yǎng) | 移栽 | 栽培 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不良企業(yè)之所以在奶粉中添加三聚氰胺,是因?yàn)槠浣Y(jié)構(gòu)與蛋白質(zhì)類似 |
B、長期食用這種奶粉的嬰幼兒有可能會(huì)組織水腫 |
C、三聚氰胺可能會(huì)導(dǎo)致嬰幼兒的基因發(fā)生突變 |
D、奶粉中的蛋白質(zhì)是直接以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞奖挥變何盏?/span> |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一畝水稻的年產(chǎn)量 |
B、一口池塘中單位體積內(nèi)鰱魚的數(shù)量 |
C、一片森林中單位面積內(nèi)喬木的數(shù)量 |
D、每平方米草地中雜草的數(shù)量 |
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A、細(xì)胞分裂的過程也是細(xì)胞接近衰老的過程 |
B、人體早期癌細(xì)胞的脫落與細(xì)胞死亡無關(guān) |
C、被病原體感染的細(xì)胞的清除與細(xì)胞調(diào)亡無關(guān),而與效應(yīng)T細(xì)胞有關(guān) |
D、人體細(xì)胞分化的高峰發(fā)生在胚胎時(shí)期 |
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