精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】細胞中細胞核與細胞質之間的關系問題曾經是細胞生物學家們研究的一個熱點問題。下面是以傘藻為實驗材料所做的幾個經典生物學實驗。

請依據所提供的材料,回答下列問題:

材料1:傘藻是單細胞生物。甲、乙兩種傘藻的帽形不同(如圖),現將甲傘藻的A部分與乙傘藻的B部分嫁接在一起,發(fā)現第一次長出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長出的帽狀體則與甲的帽狀體形狀相同。

(1)傘藻上的核孔能實現核質之間頻繁的_________________________。

(2)你認為第一次長出的帽狀體呈中間類型的原因是:___________________________。

(3)第二次長出的帽狀體與甲的帽狀體形狀相同原因是:_______________________。

材料2:當傘藻的帽狀體長到一定大小時,就不再繼續(xù)長大,而是開始發(fā)生細胞分裂。于是有人提出了如下假說,細胞分裂與細胞核、質體積的比例有關,當細胞核的體積與細胞質的體積比值太小時,細胞就會發(fā)生分裂;反之,就不會發(fā)生分裂。并且還做了如下實驗:在傘已經長出、核將要分裂時,將傘切去,核的分裂就受到抑制,直到新的傘再生出來,核才恢復分裂。

(4)請你利用傘藻,另外設計一個實驗,作為上述實驗的補充,進一步證明上述假說。_____________

【答案】物質交換 信息交流 細胞核和細胞質共同影響帽狀體的形態(tài) (細胞質中各種代謝活動或生命現象受細胞核控制)生物體形態(tài)結構的建成主要是與細胞核有關 在傘尚未長成、核不分裂時,將幼小傘切去,嫁接上一個長成的傘,這個原不該分裂的核就開始分裂了(觀察該嫁接傘藻細胞核的分裂情況)

【解析】

以傘藻為實驗材料,考查細胞核和細胞質對生物性狀控制中的相互作用及實驗設計的基本方法和技能的掌握程度。

(1)細胞核有核膜、染色質和核仁等結構組成,核膜上的核孔是核質間物質交換和信息交流的通道。

(2)傘帽是傘柄中細胞質內物質代謝的產物,受乙傘藻的B部分細胞質原有物質的影響,同時甲傘藻的A部分細胞核也產生影響,實驗第一次長出的帽狀體呈中間類型是因為細胞核和細胞質共同影響帽狀體的形態(tài)。

(3)而第二次生長時乙傘藻的B部分原有物質的影響已經消除,所以第二次長出的帽狀體只受到甲傘藻的A部分細胞核的影響,因此與甲的帽狀體形狀相同。

(4) 材料2中自變量為核質比,故可通過嫁接不同大小的傘以改變核質比,進而據實驗結果作出判斷。在傘尚未長成、核不分裂時,將幼小傘切去,嫁接上一個長成的傘,這個原不該分裂的核就開始分裂了(觀察該嫁接傘藻細胞核的分裂情況),從而證明了假說的正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于原核生物的是( )

A. 乳酸細菌 B. 草履蟲 C. 蘑菇 D. 酵母菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】重慶一中生物興趣小組在學習光合作用和細胞呼吸等知識后,繪制了番茄葉肉細胞內物質變化的過程圖.
(1)圖中不應該存在的生理過程是(填序號),消耗ATP的過程是(填序號),表示有氧呼吸過程的有(填序號).
(2)為探究油菜素內酯(BRs,一種植物激素)能否緩解弱光對番茄光合作用的影響,研究人員設計了A,B,C,D四組實驗,所得結果如下:

組別

處理方式

Rubisco活性相對值

Rubisco基因表達量相對值

凈光合速率相對值

A

自然光照

100%

100%

100%

B

自然光照、葉面噴施一定濃度BRs

98.3%

102%

99.2%

C

弱光照(25%自然光照)

58.4%

35.0%

57.2%

D

弱光照(25%自然光照),葉面噴施相同濃度BRs

89.2%

71.0%

72.0%

①Rubisco是植物光合作用過程中一種關鍵酶,它所催化的反應是無機碳進入生物群落的主要途徑,由此可知它存在的場所是 , 它參與催化的具體過程是
②比較組實驗結果,表明弱光能導致番茄暗反應能力降低.A,C,D三組實驗結果相比表明,BRs緩解弱光對番茄光合作用影響的原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是細胞學說的內容( )

A. 細胞只能由細胞分裂而來

B. 所有植物和動物都是由細胞構成的

C. 所有生物都是由細胞構成的

D. 細胞是生物體的結構和功能的基本單位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為長跑運動員的運動直接提供能量的物質是( )

A. 糖類 B. 蛋白質 C. 核酸 D. ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于酶的性質,下列表述中錯誤的一項是

A.化學反應前后,酶的化學性質和數量保持不變

B.一旦離開活細胞,酶就失去催化能力

C.酶是活細胞產生的類特殊有機物,其中大多數酶為蛋白質,少數為RNA

D.酶的催化效率很高,但受溫度、酸堿度影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與無機催化劑相比,酶的催化效率更高的原因是( )

A. 酶的種類更多 B. 酶提供的能量更多

C. 酶降低活化能的作用更顯著 D. 酶是活細胞產生的大分子物質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于物質跨膜運輸的敘述,錯誤的是(
A.離子都是通過主動運輸方式進出細胞
B.液泡中積累大量離子,體現液泡膜具有選擇透過性
C.葡萄糖跨膜運輸需要載體蛋白
D.質壁分離過程中,水分子外流導致細胞內滲透壓升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】測蜜蜂(2n=32)和小麥(6n=42)的基因組應分別測多少條染色體

A. 17 7 B. 16 7 C. 17 21 D. 16 21

查看答案和解析>>

同步練習冊答案