如圖為細(xì)胞內(nèi)某類物質(zhì)合成與轉(zhuǎn)運的示意圖,正確的說法是 ( )
A.圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的只有細(xì)胞核與①
B.物質(zhì)a經(jīng)②一③一⑤一⑥分泌出細(xì)胞,說明細(xì)胞的生物膜在功能上具有一定的聯(lián)系
C.與細(xì)胞器②有直接聯(lián)系的膜結(jié)構(gòu)有核膜、③和⑥
D.將該細(xì)胞置于低滲溶液中,其體積會變小,說明細(xì)胞膜具有一定的流動性
科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修1 2.1細(xì)胞中的蛋白質(zhì)(帶解析) 題型:綜合題
如圖為細(xì)胞內(nèi)某類物質(zhì)合成與轉(zhuǎn)運的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)在①上合成的物質(zhì)都是以 作為模板。若a物質(zhì)為抗體,則該細(xì)胞是 細(xì)胞;若a物質(zhì)為干擾素,則該細(xì)胞是 細(xì)胞。此類物質(zhì)從開始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過的細(xì)胞器順序是(填標(biāo)號) 。
(2)如果a物質(zhì)為胰島素,則該細(xì)胞為 細(xì)胞,胰島素的生理作用是 。
(3)人們已經(jīng)通過化學(xué)實驗證明了細(xì)胞膜中含有磷脂分子,F(xiàn)在請你設(shè)計一個實驗驗證細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)成分。
①實驗課題:___________________________________________________________。
②實驗?zāi)康模豪没瘜W(xué)試劑檢測細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)成分。
③實驗原理:___________________________________________________________。
④實驗材料:細(xì)胞膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等。
⑤實驗步驟
第一步:取潔凈的試管2支,編號甲、乙。
第二步:向甲試管中滴加2 mL的細(xì)胞膜樣液,__________________________。
第三步:______________________________________________________________。
⑥實驗現(xiàn)象:___________________________________________________________。
⑦實驗結(jié)論:___________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修1 2.1細(xì)胞中的蛋白質(zhì)(解析版) 題型:綜合題
如圖為細(xì)胞內(nèi)某類物質(zhì)合成與轉(zhuǎn)運的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)在①上合成的物質(zhì)都是以 作為模板。若a物質(zhì)為抗體,則該細(xì)胞是 細(xì)胞;若a物質(zhì)為干擾素,則該細(xì)胞是 細(xì)胞。此類物質(zhì)從開始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過的細(xì)胞器順序是(填標(biāo)號) 。
(2)如果a物質(zhì)為胰島素,則該細(xì)胞為 細(xì)胞,胰島素的生理作用是 。
(3)人們已經(jīng)通過化學(xué)實驗證明了細(xì)胞膜中含有磷脂分子,F(xiàn)在請你設(shè)計一個實驗驗證細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)成分。
①實驗課題:___________________________________________________________。
②實驗?zāi)康模豪没瘜W(xué)試劑檢測細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)成分。
③實驗原理:___________________________________________________________。
④實驗材料:細(xì)胞膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等。
⑤實驗步驟
第一步:取潔凈的試管2支,編號甲、乙。
第二步:向甲試管中滴加2 mL的細(xì)胞膜樣液,__________________________。
第三步:______________________________________________________________。
⑥實驗現(xiàn)象:___________________________________________________________。
⑦實驗結(jié)論:___________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2010年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
如圖為細(xì)胞內(nèi)某類物質(zhì)合成與轉(zhuǎn)運的示意圖,正確的說法是 ( )
A.圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的只有細(xì)胞核與①
B.物質(zhì)a經(jīng)②一③一⑤一⑥分泌出細(xì)胞,說明細(xì)胞的生物膜在功能上具有一定的聯(lián)系
C.與細(xì)胞器②有直接聯(lián)系的膜結(jié)構(gòu)有核膜、③和⑥
D.將該細(xì)胞置于低滲溶液中,其體積會變小,說明細(xì)胞膜具有一定的流動性
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科目:高中生物 來源:2010年福建省南安一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
如圖為細(xì)胞內(nèi)某類物質(zhì)合成與轉(zhuǎn)運的示意圖,正確的說法是 ( )
A.圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的只有細(xì)胞核與① |
B.物質(zhì)a經(jīng)②一③一⑤一⑥分泌出細(xì)胞,說明細(xì)胞的生物膜在功能上具有一定的聯(lián)系 |
C.與細(xì)胞器②有直接聯(lián)系的膜結(jié)構(gòu)有核膜、③和⑥ |
D.將該細(xì)胞置于低滲溶液中,其體積會變小,說明細(xì)胞膜具有一定的流動性 |
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