3.有關(guān)生物多樣性及其保護(hù)的說法中,錯誤的是( 。
A.生物多樣性的減少,使自然界喪失了許多寶貴的基因
B.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
C.掠奪式地開發(fā)和利用是我國生物多樣性減少的主要原因
D.對于珍稀瀕危物種,除特殊需要經(jīng)過批準(zhǔn)外,禁止一切形式的獵采和買賣

分析 1、生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物(動物、植物、微生物)物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱.它包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次.
2、生物多樣性減少的原因既有自然原因,也有人為原因.自然原因包括地震、水災(zāi)、火災(zāi)、暴風(fēng)雪、干旱等自然災(zāi)害.人為原因包括生存環(huán)境的改變和破壞、掠奪式的開發(fā)利用、環(huán)境污染以及外來物種入侵等.
3、保護(hù)生物多樣性的措施:(1)就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施.(2)遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對就地保護(hù)的補(bǔ)充.(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護(hù)珍貴的遺傳資源.(4)加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識.

解答 解:A、生物多樣性的減少,使自然界喪失了許多寶貴的基因,A正確;
B、就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,而遷地保護(hù)是就地保護(hù)的重要補(bǔ)充,B正確;
C、我國生物多樣性減少的主要原因是棲息地喪失和破壞,野生生物的生存環(huán)境遭到破壞,C錯誤;
D、對于珍稀瀕危物種,除特殊需要經(jīng)過批準(zhǔn)外,禁止一切形式的獵采和買賣,D正確.
故選:C.

點評 本題考查生物多樣性的相關(guān)知識,要求考生識記生物多樣性的概念、層次、價值及保護(hù)措施等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

13.雞冠的形狀有多種,純合子豌豆冠雞與玫瑰冠雞交配,子一代(F1)全是胡桃冠,F(xiàn)1雌雄交配,F(xiàn)2出現(xiàn)了冠形為單冠的雞,表現(xiàn)型和數(shù)量如下表.
F2胡桃冠豌豆冠玫瑰冠單冠
公雞7224248
母雞7224248
合計144484816
回答問題:
(1)雞冠形狀的遺傳受2對基因控制,且遵循自由組合定律.
(2)從F2中隨機(jī)挑選豌豆冠雞和玫瑰冠雞各一只,形成一個雜交組合:豌豆冠(♀)×玫瑰冠(♂),或:豌豆冠(♂)×玫瑰冠(♀).
①不考慮正交、反交的區(qū)別,只考慮基因型,則該雜交的基因型組合可能有4種.
②理論上,若雜交組合的后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,則四種表現(xiàn)型及其比例是胡桃冠:豌豆冠:玫瑰冠:單冠=1:1:1:1的概率是$\frac{4}{9}$.
(3)為了驗證(1)中的結(jié)論,利用F2設(shè)計實驗,請補(bǔ)充完善實驗方案并預(yù)期實驗結(jié)果:
實驗方案:讓F2中全部胡桃冠母雞與(全部、多只)單冠公雞交配,分只收集、孵化每只母雞產(chǎn)的蛋,隔離(隔離、混合)飼養(yǎng)每只母雞的子代(F3),觀察、統(tǒng)計全部F3的冠形和數(shù)量.
預(yù)期實驗結(jié)果:理論上,有16只母雞的子代表現(xiàn)型及其數(shù)量比為胡桃冠:豌豆冠=1:1,…有8只母雞的子代全部為胡桃冠,有16只母雞的子代表現(xiàn)型及其數(shù)量比為胡桃冠:玫瑰冠=1:1,另有32只母雞的子代表現(xiàn)型及數(shù)量比為胡桃冠:豌豆冠:玫瑰冠:單冠=1:1:1:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某自花傳粉植物的花色有紅色和白色兩種.兩種純合白花植株雜交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為紅花,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中紅花植株有1809株,白花植株有1404株,回答下列問題:
(1)該植物花色的遺傳遵循(基因的分離和)自由組合定律.
(2)F2白花植株中純合子占$\frac{3}{7}$.F2中紅花植株的基因型有4種,讓F2中紅花植株進(jìn)行測交,其后代的表現(xiàn)型及比例為紅花植株:白花植株=4:5.
(3)純合白花植株自交時,子代中偶爾出現(xiàn)了幾株紅花植株,其原因可能是發(fā)生了基因突變或環(huán)境條件的改變,請設(shè)計一個簡單的實驗探究紅花植株出現(xiàn)的原因,寫出實驗思路:讓子代中紅花植株自交,觀察后代的表現(xiàn)型,若后代出現(xiàn)紅花植株則為基因突變,若后代均為白花植株,則為環(huán)境改變引起.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列對內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境指的是身體內(nèi)的細(xì)胞液
B.內(nèi)環(huán)境包括組織液、血液和淋巴等
C.內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞外液
D.膀胱上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是尿液和組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列生物屬于種群的是( 。
A.一塊水田里的全部水草
B.一塊朽木上的全部真菌
C.一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成蚜
D.一個池塘中的全部魚

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.健康成年人飲用1000mL清水后1-2小時內(nèi),尿量顯著增多,而飲用等量的生理鹽水后,尿量變化幅度不大,回答下列問題:
(1)飲用1000mL的清水后,尿流量增多的原因是細(xì)胞外液滲透壓下降,下丘腦分泌的抗利尿激素減少,腎小管和集合管對水的重吸收減少.
(2)當(dāng)膀胱中尿液充盈時,膀胱中的相應(yīng)感受器就會感受到刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動并傳遞到脊髓腰段的排尿中樞,且能上傳到大腦皮層,產(chǎn)生尿意.如果排尿條件不成熟,大腦能抑制脊髓排尿中樞,這體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)具有分級調(diào)節(jié)的特點.
(3)如果某人胸部脊髓因外傷而截斷,排尿反射可以完成嗎?請簡要說明原因可以排尿反射的反射弧還是完整的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.人體細(xì)胞之間的通訊多數(shù)是通過信號分子傳遞的.有些信號分子作用于細(xì)胞表面的受體,有些則作用于胞內(nèi)受體.生物學(xué)上將細(xì)胞外與膜受體結(jié)合的信息分子稱為第一信使,由其轉(zhuǎn)換而來的細(xì)胞內(nèi)信號則稱為第二信使,如圖1所示.人體胰島素分泌調(diào)節(jié)及其發(fā)揮的生理作用如圖2所示.請回答下列問題:

(1)圖1中,細(xì)胞表面的膜受體的化學(xué)本質(zhì)可用雙縮脲試劑來鑒定,圖2中胰島素屬于第一信使.第一信使與膜受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能.
(2)第一信使主要包括激素、神經(jīng)遞質(zhì)等,其中前者彌散到體液中,隨血液流經(jīng)全身,傳遞各種信息,比如性激素通過膜內(nèi)受體(填“膜受體”或“膜內(nèi)受體”)形式進(jìn)行信息傳遞;后者與膜受體結(jié)合后,可引起膜電位的變化.二者的共同點是在被受體接受并且作用后就被滅活.在第一信使中還包括一些局部介質(zhì),如由T細(xì)胞分泌的淋巴因子.
(3)人進(jìn)餐后,食物刺激消化管牽張感受器產(chǎn)生的興奮傳到A處時,體液中Na+流動總的趨向是從細(xì)胞膜外向細(xì)胞膜內(nèi)流動(或Na+內(nèi)流),興奮在B處傳導(dǎo)的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列分子中,與構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的氨基酸分子式不相符的是( 。
A.H2N-CH2-COOHB.H2N-CH2-CH2-COOH
C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.1985年6月,北京協(xié)和醫(yī)院發(fā)現(xiàn)了我國首例艾滋病病例,艾滋病的預(yù)防工作一直被高度重視.以下關(guān)于艾滋病的敘述正確的是( 。
A.艾滋病是一種遺傳病
B.艾滋病的病原體是HIV,一種原核生物
C.HIV專一性的攻擊人體的吞噬細(xì)胞,破壞人體的免疫機(jī)能
D.避免不潔性行為,不接觸毒品是預(yù)防艾滋病傳播的有效方式

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