如圖①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、該圖是電子顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B、結(jié)構(gòu)①可以直接將葡萄糖分解成二氧化碳和水
C、此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞
D、圖中與該細(xì)胞分裂有關(guān)的細(xì)胞器只有②
考點:線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中①②③④分別是線粒體、中心體、高爾基體和核糖體.明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:A、該圖能看到2層膜結(jié)構(gòu)、核糖體和中心粒等結(jié)構(gòu),所以是在電子顯微鏡下看到的,A正確;
B、線粒體只能將丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水,不能直接分解葡萄糖,葡萄糖分解成丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中,B錯誤;
C、原核細(xì)胞中除具有核糖體外,不具備其他細(xì)胞器,該細(xì)胞中含有中心體,可能是動物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞,C錯誤;
D、圖中與該細(xì)胞分裂有關(guān)的細(xì)胞器有①②④,D錯誤.
故選:A.
點評:本題主要考查細(xì)胞器的種類、結(jié)構(gòu)和分布,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

狗的皮毛顏色是由位于兩對常染色體上的兩對基因(A,a和B,b)控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(A-B-)、褐色(aaB-)、紅色(A-bb)和黃色(aabb).
(1)若右圖示為一只黑色狗(AaBb)產(chǎn)生的一個初級精母細(xì)胞,1位點為A,2位點為a,造成這一現(xiàn)象的可能原因是
 

(2)兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗,則它們再生下一只純合褐色雌性小狗的概率是
 

(3)狗體內(nèi)合成色素的過程如圖所示,該過程表明:基因控制生物性狀的途徑之一是基因通過
 
,從而控制性狀.
(4)已知狗的一種隱性性狀由基因d控制,但不知控制該性狀的基因(d)是位于常染色體上,還是位于X染色體上(不考慮同源區(qū)段).請你設(shè)計一個簡單的調(diào)查方案進行調(diào)查.調(diào)查方案:

①尋找具有該隱性性狀的狗進行調(diào)查.
②統(tǒng)計具有該隱性性狀狗的
 
來確定該基因的位置.
(5)現(xiàn)有多對黑色雜合的狗,要選育出純合的紅色狗,請簡要寫出選育步驟(假設(shè)親本足夠多,產(chǎn)生的后代也足夠多)
第一步
 
,得到F1
第二步 選擇F1中的狗進行雜交.
請用遺傳圖解和必要的文字說明表示你從F1中選出純合紅色狗的過程:

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科目:高中生物 來源: 題型:

西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對綠皮基因(y)為顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時,基因Y和y都不能表達(dá).現(xiàn)有基因型為WwYy的個體自交,其后代表現(xiàn)型種類及比例是(  )
A、4種,9:3:3:1
B、2種,13:3
C、3種,12:3:1
D、3種,10:3:3

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某二倍體生物細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化曲線,①~⑦表示其間的某些階段.下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A、③的 DNA 含量是⑤的二倍
B、③和⑥都含有同源染色體
C、使②和⑥染色體數(shù)目加倍的原因相同
D、①和④期間的細(xì)胞的生命活動完全不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的分離比分別為9:7、9:6:1和15:1,那么F1與雙隱性個體測交,得到的表現(xiàn)型分離比分別是( 。
A、1:3、1:2:1和3:1
B、3:1、1:2:1和1:3
C、1:2:1、4:1和3:1
D、3:1、1:1:1:1和3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

雨水過多時,農(nóng)作物發(fā)生爛根現(xiàn)象,原因是( 。
A、土壤中缺乏氧氣,根進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精,對根細(xì)胞有毒害作用
B、土壤中水分充足,微生物繁殖而引起爛根
C、土壤中有毒物質(zhì)溶解到水中,使根遭到毒害
D、土壤因水澇溫度低,使根受到低溫?fù)p害

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科目:高中生物 來源: 題型:

某實驗室做了如圖所示的實驗研究,下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A、肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞等細(xì)胞中都有與細(xì)胞癌變有關(guān)的基因
B、與纖維母細(xì)胞相比,經(jīng)過程a形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低
C、過程b是誘導(dǎo)干細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
D、上述細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是誘導(dǎo)干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四組實驗中,能夠用來證明CO2是光合作用必需原料的一組是( 。
A、①和②B、①和③
C、②和③D、③和④

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科目:高中生物 來源: 題型:

I.人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體.已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,且疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如圖:

(1)過程①代表的是
 

(2)過程③構(gòu)建A基因重組載體時,必須使用
 
兩種工具酶.
(3)在將X進行擴大培養(yǎng)之前,至少需要經(jīng)過兩次篩選,方法分別是用選擇培養(yǎng)基篩選和
 

(4)對健康人進行該傳染病免疫預(yù)防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的
 
所制備的疫苗.對該傳染病疑似患者確診時,可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒,與已知病毒進行核酸序列比較;或用圖中的
 
進行特異性結(jié)合檢測.
II.ω-3脂肪酸是深!棒~油“的主要成分,它對風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎以及糖尿病等有很好的預(yù)防和輔助治療作用.科學(xué)家從一種線蟲中提取出相應(yīng)基因,然后將該基因?qū)胴i胚胎干細(xì)胞,以期得到富含ω-3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬.分析回答:
(1)在基因工程中,從線蟲中提取的上述相關(guān)基因稱為
 

(2)在利用PCR技術(shù)對上述基因進行擴增時需要利用到Taq酶,該酶的獨特特性是
 

(3)上述相關(guān)基因進入受體細(xì)胞并在受體細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定存在和表達(dá)的過程,稱為
 
.培養(yǎng)含有上述基因的胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)基中,必須加入
 
等天然成分.
(4)為獲得更多的轉(zhuǎn)基因豬,通常將胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)到
 
期后,采用胚胎分割技術(shù)獲得更多胚胎,然后再采用胚胎移植等技術(shù)將胚胎移植到不同母豬子宮內(nèi).

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