下表是一種細(xì)菌培養(yǎng)基配方，請(qǐng)回答下列問題：

（1）該培養(yǎng)基的葡萄糖為微生物的生長(zhǎng)繁殖主要提供 。

（2）該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基（多選）。

A．液體 B．固體 C．鑒定 D．選擇 E．天然

（3）如果要對(duì)培養(yǎng)基的菌落進(jìn)行純化，在培養(yǎng)基上劃線操作中，操作的第一步及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)，目的是對(duì)接種環(huán)進(jìn)行 。

（4）制備培養(yǎng)基的操作步驟是 。（用下列字母排序）

a．倒平板 b．計(jì)算 c．溶化 d．稱量 e．滅菌

A．a(chǎn)→b→c→d→e

B．e→b→d→c→a

C．b→d→c→a→e

D．b→d→c→e→a

（5）某同學(xué)用稀釋涂布平板法測(cè)定一個(gè)土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)（取10克該土壤加90ml無菌水制成稀釋液）。在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中統(tǒng)計(jì)3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為：121、212、256，則每克該土壤樣品中的菌落數(shù)為 。

（6）分離土壤中分解尿素的微生物的實(shí)驗(yàn)流程包括：土壤取樣、 、樣品涂布到 培養(yǎng)基上、挑選 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說法正確的是（　�。�
A．共同進(jìn)化只發(fā)生在生物與生物之間
B．隔離是物種形成的必要條件
C．對(duì)物種間差異的研究關(guān)鍵是看能否交配產(chǎn)生后代
D．種群基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．為了觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的現(xiàn)象如圖1，某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
材料用具：洋蔥，刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡；質(zhì)量濃度為0.075g/mL的胭脂紅溶液（胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素，呈紅色），清水等．
方法步驟如圖1

請(qǐng)回答下列問題：
（1）在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，“質(zhì)”和“壁”分別是指植物細(xì)胞的植物細(xì)胞壁和原生質(zhì)層結(jié)構(gòu)．
（2）假如該同學(xué)發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離后不能復(fù)原，最可能的原因有胭脂紅溶液濃度過大或質(zhì)壁分離時(shí)間過長(zhǎng)，導(dǎo)致細(xì)胞過度失水而死亡．
（3）該同學(xué)在步驟D觀察到了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為圖2中的①（填序號(hào)）．判斷的理由有胭脂紅不能透過生物膜，但可以透過細(xì)胞壁．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性，將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測(cè)培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯得變化（如圖）．請(qǐng)回答問題．
（1）由圖可知，隨培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng)，培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量減少，尿素含量增加．由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素，推測(cè)其是細(xì)胞代謝（代謝）的產(chǎn)物．
（2）寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式；被吸收的葡萄糖為細(xì)胞提供能量．
（3）轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶，正常情況下這類酶不會(huì)排出胞外，若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測(cè)到該類酶，可能的原因是肝細(xì)胞膜受損．
（4）由（1）和（3）可初步判斷，細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有選擇透過的特性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列與植物激素有關(guān)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．西瓜發(fā)育凹凸不平，與種子發(fā)育不良合成生長(zhǎng)素少有關(guān)
B．植物得“惡苗病”與赤霉素有關(guān)，移栽植物的葉片萎蔫主要與乙烯有關(guān)
C．秋季修剪茶樹能增加下年的采摘量，主要原因是修剪能影響生長(zhǎng)素的分布
D．早春低溫時(shí)為了讓種子早發(fā)芽，可將種子浸泡一段時(shí)間，減少脫落酸的含量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．表情肌收縮時(shí)會(huì)引起面部皮膚皺紋，注射適量的肉毒毒素可以有效除去皺紋．肉毒毒素是肉毒桿菌產(chǎn)生的外毒素，是一種高分子蛋白神經(jīng)毒素，可以阻斷神經(jīng)與肌肉間的神經(jīng)沖動(dòng)，使過度收縮的小肌肉放松，以達(dá)到除皺的效果．有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在表情肌收縮的反射中，表情肌是效應(yīng)器
B．興奮引起表情肌收縮的過程中，肌細(xì)胞膜沒有發(fā)生電位變化
C．重癥肌無力患者由于存在嚴(yán)重的神經(jīng)-肌肉傳遞障礙，不能使用肉毒毒素
D．肉毒毒素可能是抑制神經(jīng)遞質(zhì)的釋放等過程導(dǎo)致肌肉松弛達(dá)到除皺效果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．研究種群數(shù)量的變化規(guī)律，對(duì)于野生資源的利用和保護(hù)有重要意義，如圖是某海域野生魚類在實(shí)施了休漁保護(hù)后的種群增長(zhǎng)曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．b點(diǎn)時(shí)環(huán)境阻力最大
B．適當(dāng)?shù)牟稉朴欣谠摲N群的生存
C．休漁能夠很好的促進(jìn)該種群數(shù)量的恢復(fù)
D．為了獲得最大捕撈量，捕撈后種群數(shù)量應(yīng)該保持在b點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖所示DNA分子結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲是DNA的平面結(jié)構(gòu)，則圖乙是DNA的空間結(jié)構(gòu)．甲結(jié)構(gòu)中下列編號(hào)的中文名稱是：5鳥嘌呤，7胸腺嘧啶．
（2）如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)基上，則能在甲圖編號(hào)1-8中，DNA的1部位（填寫編號(hào)）檢測(cè)到放射性．
（3）若9內(nèi)的鏈有120個(gè)堿基，由它轉(zhuǎn)錄出的信使RNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成，則該蛋白質(zhì)最多有40個(gè)氨基酸．蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程，分別在細(xì)胞中的細(xì)胞核和核糖體中完成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．①③過程都必須通過消化系統(tǒng)才能完成
B．人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液
C．細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣
D．體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換

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