下列判斷細胞死活的方法中,表述錯誤的是                             
①將植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細胞
②在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)流動,則表明細胞是活的
③將某細菌與水綿一起制成臨時裝片,用極細的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細菌沒有趨向水綿光照部位,則說明細菌為死細胞
④洋蔥根尖經(jīng)解離后,若發(fā)現(xiàn)細胞被龍膽紫溶液染上了色,則表明根尖細胞在解離前已死亡

A.①④B.②④C.③④D.①③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列判斷細胞死活的方法中正確的是


  1. A.
    在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)流動緩慢, 則表明此時細胞是死細胞
  2. B.
    將植物細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原的是活細胞
  3. C.
    洋蔥根尖細胞經(jīng)解離后仍為活細胞
  4. D.
    將某細菌與水綿一起制成臨時裝片,用極細的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細菌沒有趨向水綿照光部位,則說明細菌細胞為死細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

 下列判斷細胞死活的方法中,表述正確的是    

①將植物細胞置于較高濃度的KNO溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離并自動復(fù)原的是活細胞

②觀察線粒體實驗中,發(fā)現(xiàn)線粒體被染色的則細胞一定是死細胞

③觀察葉綠體實驗中,葉綠體能移動的是活細胞

④在顯微鏡下觀察到被臺盼藍染色的酵母菌為活細胞

A.①②    B.①③      C.②③ D.②④

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科目:高中生物 來源:2014屆廣西柳州鐵路一中高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列判斷細胞死活的方法中,表述正確的是:

①將植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細胞

②將好氧細菌與水綿一起制成臨時裝片,用極細的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細菌沒有趨向水綿照光部位,則說明細菌細胞為死細胞

③洋蔥根尖經(jīng)解離后,若發(fā)現(xiàn)細胞被龍膽紫溶液染上了色,則表明根尖細胞在解離前已死亡

A.①②             B.①③             C.②③             D.①②③

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期學(xué)分認定測試生物試卷 題型:選擇題

下列判斷細胞死活的方法中,表述正確的是                                

    ①將植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細胞

②觀察用健那綠染色的口腔上皮細胞,發(fā)現(xiàn)線粒體被染成藍綠色,則口腔上皮   

   細胞是死細胞

③將好氧細菌與生活狀態(tài)的水綿一起制成臨時裝片,用極細的光束照射水綿,

   若發(fā)現(xiàn)細菌沒有趨向水綿照光部位,則說明細菌細胞為死細胞

④洋蔥根尖經(jīng)解離后,若發(fā)現(xiàn)細胞被龍膽紫溶液染上了色,則表明根尖細胞在

   解離前已死亡

A.①②     B.①③    C.②③     D.②④

 

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科目:高中生物 來源:遼寧沈陽二中2010-2011學(xué)年高三10月月考(生物) 題型:選擇題

下列判斷細胞死活的方法中,表述錯誤的是(  。

①將植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細胞

②在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)流動,則表明細胞是活的

③將某種細菌與水綿一起制成臨時裝片,用極細的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細菌沒有趨向水綿照光部位,則說明細菌細胞是死細胞

④洋蔥根尖經(jīng)過解離后,若發(fā)現(xiàn)細胞被龍膽紫染上了色,則表明根尖細胞在解離前已經(jīng)死亡

A .①       B. ②④        C. ③④        D.  ①③④  

 

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