現(xiàn)有連城白鴨和白改鴨兩個肉鴨品種,羽色均為白色.研究人員用下表所示性狀的連城白鴨和白改鴨作為親本進行雜交實驗,過程及結果如圖所示,請分析回答:
性狀
親本
羽色喙色
連城白鴨白色黑色
白改鴨白色橙黃色
(1)F2中非白羽(黑羽和灰羽):白羽約為
 
,因此鴨的羽色遺傳符合
 
定律.
(2)若等位基因B、b控制黑色素能否合成(B表示能合成黑色素);基因R促進B基因在羽毛中的表達,r抑制B基因在羽毛中的表達,但不影響鴨的喙色,則上述雜交實驗中親本連城白鴨的基因型為
 
;F2表現(xiàn)有不同于親本的黑羽,這種變異來源于
 
,F(xiàn)2黑羽和灰羽鴨中的雜合子所占比例為
 
;F2代中,白羽鴨中雜合子的基因型為
 
 

(3)F2中黑羽:灰羽約為1:2,研究人員認為基因B或R可能存在劑量效應,假設R基因存在劑量效應,即一個R基因表現(xiàn)為灰色,兩個R基因表現(xiàn)為黑色.為了驗證該假設,他們設計了如下實驗:
實驗方案:選用F1灰羽鴨與親本中的
 
進行雜交,觀察統(tǒng)計雜交結果,并計算比例.
結果預測及分析:①若雜交結果為
 
,則假設成立;
②若雜交結果為
 
,則假設不成立.
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用
專題:
分析:等位基因B、b控制黑色素能否合成(B表示能合成黑色素),基因R促進B基因在羽毛中的表達,r抑制B基因在羽毛中的表達,則黑羽和灰羽的基因型為B_R_,白羽基因型為B_rr、bbR_、bbrr.r不影響鴨的喙色而連城白鴨白羽鴨喙色為黑色,則基因型為B_rr,而白改鴨白羽喙色不顯現(xiàn)黑色,則基因型為bbR_,白羽和白羽F1代都是灰羽(B_R_),可推出兩親本都為純合子,連城白鴨的基因型是BBrr、白改鴨基因型是bbRR.根據(jù)F2中非白羽(黑羽和灰羽):白羽為271:209≈9:7,屬于9:3:3:1的特殊分離比,則F1代灰羽鴨的基因型為BbRr.據(jù)此答題.
解答: 解:(1)由雜交實驗結果可得,F(xiàn)2中非白羽(黑羽和灰羽):白羽為271:209≈9:7,屬于9:3:3:1的特殊分離比,因此鴨的羽色遺傳符合兩對等位基因的自由組合定律.(2)黑羽和灰羽的基因型為B_R_,白羽基因型為B_rr、bbR_、bbrr.連城白鴨白羽鴨喙色為黑色,則基因型為B_rr,而白改鴨白羽喙色不顯現(xiàn)黑色,則基因型為bbR_,白羽和白羽F1代都是灰羽(B_R_),可推出兩親本都為純合子,連城白鴨的基因型是BBrr、白改鴨基因型是bbRR.F2代黑羽和灰羽基因型為1BBRR:4BbRr:2BbRR:2BBRr,其中雜合子比例為
8
9
.白羽基因型為BBrr、Bbrr、bbRR、bbRr、bbrr,其中雜合子的基因型為Bbrr和bbRr. 
(3)兩個親本的基因型為:BBrr和bbRR,若選擇BBrr與F1灰羽鴨(BbRr)雜交后代為Rr和rr,沒法分析R基因是否存在劑量效應,所以應讓F1灰羽鴨(BbRr)與親本中白改鴨(bbRR)雜交,則F2出現(xiàn)四種基因型:BbRR、BbRr、bbRR、bbRr.假設R基因存在劑量效應,一個R基因表現(xiàn)為灰色,兩個R基因表現(xiàn)為黑色,即①如果雜交結果為黑羽(BbRR):灰羽(BbRr):白羽(bbRR、bbRr)=1:1:2,則假設成立;②如果雜交結果為灰羽(BbRR、BbRr):白羽(bbRR、bbRr)=1:1,則假設不成立.
故答案為:
(1)9:7     基因的自由組合
(2)BBrr       基因重組            
8
9
          Bbrr bbRr   
(3)白改鴨        ①黑羽:灰羽:白羽=1:1:2     ②灰羽:白羽=1:1
點評:考查自由組合定律的應用,解答該題的關鍵是充分利用已知條件推出親代與子一代的基因型.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關于微生物和酶的問題.
環(huán)境污染物多聚苯難以降解,研究發(fā)現(xiàn)聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯降解的關鍵酶.

(1)下列培養(yǎng)基中能有效分離聯(lián)苯降解菌的是
 
,原因是
 

A培養(yǎng)基(g/L):某生長因子2.0,(NH42SO4 2.0,K2HPO4 3.0,MgSO4 1.0,pH 7.4,多聚聯(lián)苯 50mL
B培養(yǎng)基(g/L):牛肉膏10.0,蛋白胨20.0,葡萄糖20.0,NaCl 5.0,pH 7.4
C培養(yǎng)基(g/L):某生長因子2.0,淀粉20.0,NH4NO3 2.5,MgCl2 0.5,K2HPO4 3.0,多聚聯(lián)苯50mL,pH 7.4
進一步研究發(fā)現(xiàn),不同的金屬離子對聯(lián)苯水解酶的活性有一定影響,結果如圖1:
(2)依據(jù)表中結果,金屬離子
 
對該酶的活性有一定的促進作用.金屬離子對酶的活性有促進或抑制作用.可能的原因是
 

(3)如圖2實線表示聯(lián)苯水解酶催化的反應速率與酶濃度的關系,虛線表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應速率與酶濃度的關系,能正確表示兩者關系的是
 

(4)紅球菌和假單孢菌都能降解多聚聯(lián)苯,但研究發(fā)現(xiàn)以每克菌體計算,兩種菌降解多聚聯(lián)苯的能力有所不同,對此現(xiàn)象合理的假設是
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖.下列有關敘述錯誤的是(  )
A、t1之前的時間內(nèi),光照強度弱限制了光合速率
B、t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,且水光解加快、O2釋放增多
C、t2→t3,碳反應限制光合作用,若在t2時刻增加CO2濃度,光合速率將再提高
D、t4后短時間內(nèi),葉綠體中三碳酸的含量降低,RUBP的含量升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是DNA分子片段的結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中①、②、③組成的結構稱為
 

(2)DNA是由兩條
 
鏈盤旋而成的結構.
(3)DNA分子中堿基的排列順序千變?nèi)f化,構成了DNA分子結構的
 
性.
(4)若DNA分子片段中有4000個堿基,其中腺嘌呤有1100個,
則這個片段中含有胞嘧啶個
 

(5)若該DNA分子片段復制2次,共需消耗胸腺嘧啶脫氧核苷酸
 
個.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有關DNA分子結構的敘述,錯誤的是( 。
A、DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接
B、DNA分子由4種脫氧核苷酸組成
C、DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息
D、磷酸與脫氧核糖交替連接構成DNA的基本骨架

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

蛋氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則1分子蛋氨酸中H原子個數(shù)為( 。
A、9B、10C、11D、12

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況見表.有關該地群落變化的敘述,錯誤的是( 。
年數(shù)
物種數(shù)量
植物類別
14152540
草本2827263034
灌木0341219
喬木0001423
總計2830305676
A、群落對光能的利用能力降低
B、該地群落發(fā)生了次生演替
C、物種多樣性趨于增加
D、群落垂直結構和水平結構發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是(  )
A、細胞內(nèi)的化合物都以碳鏈為骨架
B、蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
C、蛋白質(zhì)是細胞代謝的主要能源物質(zhì)
D、核糖是構成ATP和RNA的基本成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中,不是使用選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物的目的是(  )
A、通過表現(xiàn)特殊性狀,與其他微生物相區(qū)別
B、使需要的微生物大量繁殖
C、除去其他微生物
D、可以增加要培養(yǎng)的微生物的濃度

查看答案和解析>>

同步練習冊答案