對如圖所表示的生物學意義的描述,正確的是( 。
A、甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為
1
6
B、乙圖細胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細胞的染色體數(shù)為8條
C、丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D、丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXw、aXw、AY、aY四種
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用,細胞有絲分裂不同時期的特點,細胞的減數(shù)分裂,人類遺傳病的類型及危害
專題:
分析:分析甲圖:甲細胞含有2對同源染色體(1和2、3和4);其中1和2上含有一對等位基因,3和4上含有一對等位基因.
分析乙圖:乙細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,可能處于有絲分裂后期;
分析丙圖:“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,因此該病為常染色體顯性遺傳;
分析丁圖:丁圖為雄果蠅體細胞中染色體組成圖,且該果蠅的基因型為AaXwY.
解答: 解:A、甲圖中兩對等位基因位于不同對的同源染色體上,遵循基因自由組合定律,因此該生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個體的概率為
1
2
×
1
4
=
1
8
,A正錯誤;
B、乙圖細胞可能處于有絲分裂后期,含有8條染色體,則該生物正常體細胞的染色體數(shù)為4條,B錯誤;
C、由以上分析可知丙圖家系中的遺傳病為常染色體顯性遺傳病,C錯誤;
D、丁圖所示為雄果蠅,其基因型可表示為AaXwY,能產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種配子,D正確.
故選:D.
點評:本題結合細胞分裂圖、系譜圖和染色體組成圖,考查基因自由組合定律的實質及應用、細胞有絲分裂、人類遺傳病等知識,要求考生掌握基因自由組合定律,明確甲圖中的兩對等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律;識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能準確判斷乙圖細胞的分裂方式及所處的時期;掌握人類遺傳病的種類及特點,能根據(jù)系譜圖判斷丙圖遺傳病的遺傳方式;能根據(jù)丁圖信息判斷果蠅的性別及基因型.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于植物激素的敘述正確的是(  )
A、生長素的作用具有兩重性,不同濃度的生長素,其促進作用一定不相同
B、生長素對果實的發(fā)育與成熟具有重要作用,所以可以通過噴灑一定濃度的生長素溶液來防止落花落果
C、根的向重力生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性特點
D、植物激素與動物激素一樣,都是由特定的器官產(chǎn)生的微量的具有調節(jié)作用的物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為人體內某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A、a是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌的
B、a激素只到達甲狀腺,c激素可到達全身細胞,但c只促進腎小管和集合管對水的重吸收過程
C、d表示胰高血糖素,通過促進葡萄糖的利用和轉化降低血糖濃度
D、信息分子參與的a、c、d調節(jié)過程均存在反饋調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
①水稻(2n=24)一個染色體組有12條染色體,水稻單倍體基因組有13條染色體;
②普通小麥(6n)的花藥離體培養(yǎng)后,長成的植株細胞中含三個染色體組,但其不是三倍體;
③用普通二倍體西瓜培育出四倍體西瓜,再用普通二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉,則四倍體植株上會結出三倍體無子西瓜;
④馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體,而雄蜂是可育的單倍體.
A、①③B、②④C、②③④D、①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳學家摩爾根曾因對果蠅的研究而獲得“諾貝爾獎”.近百年來,果蠅被應用于遺傳學研究的各個方面,而且它是早于人類基因組計劃之前而被測序的一種動物.請完成下列有關問題:
(1)科學家選擇果蠅作為遺傳學實驗研究材料的原因是
 

(2)已知果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀(紅眼A、白眼a),且雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型.若用一次交配實驗即可確定這對基因位于常染色體還是在性染色體上,選擇的親本表現(xiàn)型應為
 

實驗預期及相應結論為:①
 
;②
 
;③
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:

(1)該圖是
 
細胞有絲分裂簡圖,判斷理由
 

(2)圖示其分裂順序依次是
 
(用字母表示),作為一個細胞周期還缺少處于
 
期的細胞簡圖.
(3)繪出該細胞有絲分裂過程中DNA分子數(shù)變化曲線(一個細胞周期).
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為兩種不同細胞的亞顯微結構模式圖,識圖后回答:([]中填序號,橫線上填名稱)

(1)
 
圖所示為原核細胞,理由是
 

(2)乙圖中能進行光合作用的細胞器是[
 
]
 
,對細胞內環(huán)境有調節(jié)作用的細胞器是[
 
]
 
.與高等動物細胞比較,圖乙所示細胞特有的結構有
 
(填序號).
(4)甲乙兩圖所示的細胞結構中共有的細胞器是
 
(名稱).
(5)在乙圖細胞中氣體從4結構中產(chǎn)生到在3結構中被利用至少需要穿過
 
層磷脂分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究表明:引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原體(SARS病毒)是一種冠狀病毒,結構如圖所示.下列有關該病毒的敘述,正確的是( 。
A、SARS病毒體內僅有A、T、C、G四種堿基
B、SARS病毒屬于原核細胞構成的生物
C、SARS病毒能在培養(yǎng)基上生長增殖
D、SARS病毒進入人體細胞后,可以進行繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

若一個湖泊演變?yōu)橐粋森林,在演替過程中,首先出現(xiàn)的是(  )
A、沼澤B、草原C、森林D、農(nóng)田

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