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【題目】圖①③分別表示人體細胞中3種生物大分子的合成過程。下列說法正確的是( )

A.圖①中復制起點在一個細胞周期中可起始多次
B.圖②過程的產物直接可作為③過程的模板
C.圖②過程中堿基配對方式與圖③過程中有所不同
D.在淋巴干細胞和效應B細胞中都能發(fā)生圖①②③過程

【答案】C
【解析】在一個細胞周期中DNA只能復制一次,所以圖①中復制起點在一個細胞周期中只能起始1次,A不符合題意;圖②過程的產物是RNA,經過剪切和修飾后可以作為③翻譯的模板,B不符合題意;圖②為轉錄過程,圖③為翻譯過程,兩個過程中堿基互補配對方式不完全相同,C符合題意;效應B細胞已經高度分化,不能進行①DNA復制過程,D不符合題意。
所以答案是:C
【考點精析】通過靈活運用DNA分子的復制,掌握DNA的復制是以親代DNA分子兩條鏈為模板,合成子代DNA的過程即可以解答此題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是高中生物有關實驗的操作和敘述:圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像,如要把圖甲的3細胞移到視野正中央,應將裝片適當向__移動;圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質處于不斷流動的狀態(tài),圖中所標記的那一個葉綠體實際所處的位置是位于__角,__時針方向流動。下列組合正確的是( 。

A. 右、右下、順 B. 右、右下、逆

C. 左、左下、逆 D. 左、左下、順

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【題目】分析細胞內4種重要有機物的組成及功能,回答下列問題:

(1)A一般是指_____________;E在動物細胞中是指___________。

(2)F是指_____________,它還有___________________的功能。

(3)C是指____________, C形成G的過程叫____________。

(4)D是指______________,生物體內的H主要集中在細胞核內的是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】質膜結構和物質跨膜運輸方式如圖所示,圖中A,B,C,D,E,F(xiàn)表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜的運輸方式。下列敘述錯誤的是( )

A.A與B都有水溶性部分和脂溶性部分
B.質膜的選擇透性與物質A和B都有關
C.圖中d運輸方式一定為主動轉運
D.二氧化碳運輸方向不可能為方式b所示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型,常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用.如圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程,下列相關敘述錯誤的是(  )

A.突變酵母在細胞質基質中可產生[H]
B.突變酵母在缺氧時可以產生酒精和CO2
C.氧氣充足時,突變酵母增殖速率小于野生型酵母
D.氧氣充足時,突變酵母產生ATP的主要部位是線粒體

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【題目】蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過程中,下列行為在細胞內不能發(fā)生的是

A. 基因的選擇性表達 B. DNA的半保留復制

C. 同源染色體的分離 D. 姐妹染色單體的分開

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【題目】吸收光能的四種色素,就分布在_________的薄膜上。

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【題目】血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、_________的含量有關。

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【題目】甲、乙、丙分別表示在有限空間內培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實驗結果。下列相關敘述正確的是 (  )

A.甲、乙、丙分別表示的是捕食、競爭、互利共生關系
B.乙圖所示的兩種生物之間的消長離不開它們的斗爭
C.丙圖所示兩種生物的種群數量變化的原因是爭奪食物
D.猞猁和雪兔的變化關系如甲圖所示

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