科目:高中生物 來源: 題型:
生物多樣性形成的根本原因是 ( )
A.遺傳信息的多樣性 B.蛋白質(zhì)的多種多樣
C.物種的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列不符合現(xiàn)代生物進化論觀點的是( )
A.種群是生物進化的基本單位
B.不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進化發(fā)展,形成生物的多樣性
C.生物進化的實質(zhì)是種群的基因頻率定向變化,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進化
D.隔離是生物進化的根本原因
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科目:高中生物 來源: 題型:
生物多樣性形成的根本原因是( )
A.遺傳信息的多樣性 B.蛋白質(zhì)的多種多樣
C.物種的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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科目:高中生物 來源:2011屆重慶八中高三第六次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
I. 2010年初,我國西南地區(qū)大旱,極大的影響了冬小麥的生長。請回答有關(guān)問題:
(1)冬小麥在缺水初期葉片氣孔會自動關(guān)閉,以減小水分散失,但也會抑制自身光合作用的__ ___反應(yīng),直接導(dǎo)致產(chǎn)生的____ __含量下降,造成光合作用減弱。
(2)人們發(fā)現(xiàn)一些抗旱植物的原產(chǎn)地主要分布在干旱地區(qū)。從生物進化角度看,抗旱類型的形成是_____________的結(jié)果。我國科學(xué)家正在積極克隆荒漠植物甘草的一系列抗旱基因,通過生物工程技術(shù)培育出抗旱能力更強的冬小麥已為期不遠(yuǎn),這也體現(xiàn)了生物多樣性的 使用價值。
(3)冬小麥必須經(jīng)過春化作用才能開花結(jié)實,用低溫誘導(dǎo)促使植物開花的作用稱為春化作用。高溫、缺氧和缺水等均可以解除春化。下表是對冬小麥進行春化處理的研究結(jié)果,請回答:
從表中可以看出,冬小麥能夠抽穗開花與經(jīng)低溫處理產(chǎn)生__________有關(guān)。春化作用產(chǎn)生的物質(zhì) (是/不是)突變基因引起的。
II.在自然界各種生物彼此是緊密聯(lián)系的,下面是生物體內(nèi)代謝的部分過程示意圖,請分析回答:
⑴影響⑩過程的主要外界因素有 。(至少答2個)
(2)參與①過程的微生物主要結(jié)構(gòu)特點是 ,它們之所以能進行固氮作用,其根本原因是它們具有獨特的固氮基因,如根瘤菌的固氮基因位于_______上;此基因與大豆細(xì)胞基因相比較,大豆細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)的主要特點是_______________。參與②、③過程的微生物,其新陳代謝類型為_____________。
(3)若人體每天攝入的蛋白質(zhì)過量,則 過程(填序號)會增強。若某人的胰島B細(xì)胞受損,圖中 等生理過程減弱(填序號)。
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