【題目】下圖用不同形式表示了漿細(xì)胞（能分泌抗體的淋巴細(xì)胞）合成、分泌抗體過程中有關(guān)生物膜面積的變化，下列對數(shù)字和字母所示結(jié)構(gòu)的判斷，正確的是：（ ）

A.①—b—內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②—c—細(xì)胞膜，③—a—高爾基體

B.①—a—內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②—c—細(xì)胞膜，③—b—高爾基體

C.①—c—高爾基體，②—b—內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③—a—細(xì)胞膜

D.①—a—核膜，②—b—高爾基體，③—c—內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【答案】B

【解析】

試題分析：分泌蛋白從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w再到細(xì)胞膜都是以囊泡的形式運(yùn)輸?shù)模厝话殡S著膜面積的變化。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜形成囊泡到高爾基體，高爾基體再形成囊泡到細(xì)胞膜，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)面積減少，高爾基體膜先增加后減少，細(xì)胞膜面積增加。根據(jù)膜量的變化知，①—a—內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②—c—細(xì)胞膜，③—b—高爾基體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述，正確的是

A．切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識(shí)別6個(gè)核苷酸序列

B．PCR反應(yīng)中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應(yīng)

C．載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標(biāo)記基因

D．抗蟲基因即使成功地插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA是主要的遺傳物質(zhì)是指（ ）
A.DNA能控制生物的性狀
B.大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA
C.DNA上攜帶著遺傳信息
D.DNA能通過復(fù)制傳遞遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程，其中+表示促進(jìn)，-表示抑制，請分析回答：

（1）胰島A細(xì)胞能分泌 ________________，影響其分泌的刺激X最可能是________________，刺激Y可能是________________。

（2）從生命活動(dòng)調(diào)節(jié)類型看，刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞，屬于________調(diào)節(jié)，其中①結(jié)構(gòu)稱為______________，②結(jié)構(gòu)位于____________ 。

（3）圖示激素主要作用于_______ ，其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反是 ________ 。

（4）結(jié)構(gòu)③通過釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌，該化學(xué)物質(zhì)稱為____________________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照。下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述，正確的是(　　)

A. a、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長

B. a直立生長，b、c向光彎曲生長

C. 圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，植株向左彎曲生長

D. 圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開口方向彎曲生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下面的問題。

(1)與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是________、________、________（填圖中數(shù)字）

(2)能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，并合成有機(jī)物的細(xì)胞器是________（填圖中數(shù)字）。

(3)增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積，為細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行提供有利條件，并被稱之為“有機(jī)物合成的車間”的細(xì)胞器是[　]________ （填圖中數(shù)字和名稱）。

(4)控制性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，在________和 ________中也有少量DNA分子存在。（填圖中數(shù)字）

(5)在低等植物細(xì)胞中存在，而在高等植物細(xì)胞中不存在的細(xì)胞器是 ________。（填圖中數(shù)字）

(6)在動(dòng)植物細(xì)胞中都存在，但在動(dòng)物和植物細(xì)胞中執(zhí)行不同功能的細(xì)胞器是 ________。（填圖中數(shù)字）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為什么設(shè)施栽培有較高的產(chǎn)出（ ）
A.設(shè)施栽培可以人工控制條件，從而加快作物生長
B.設(shè)施農(nóng)業(yè)可以按照人們的意愿隨意生產(chǎn)所需要的產(chǎn)品
C.因?yàn)樽裱宋镔|(zhì)循環(huán)的原理，能量流動(dòng)迅速，所以產(chǎn)量高
D.遵循物質(zhì)循環(huán)的原理，利用率高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在設(shè)施栽培種，其主要的設(shè)施有很多，最基本的設(shè)施是（ ）
A.溫室及其溫度
B.光照控制系統(tǒng)
C.濕度
D.溫室及其溫度、光照控制系統(tǒng)、濕度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體部分組織示意圖，a、b、c、d代表人體內(nèi)不同激素。請據(jù)圖回答。

（1）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是______________________。

（2）當(dāng)體內(nèi)缺乏________元素時(shí)，將導(dǎo)致激素d合成受阻，該元素進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式為__________。

（3）如果人體內(nèi)激素d分泌過多時(shí)，下丘腦分泌的____________（激素名稱）和垂體分泌的____________（激素名稱）就會(huì)減少，這是一種____________調(diào)節(jié)機(jī)制。

（4）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，圖示中____________和____________（激素名稱）分泌增多，以維持體內(nèi)血糖平衡，它們的這種共同作用稱為____________作用。

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